Сюжетно- ролевая игра «Магазин» (Супермаркет)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 9Следующая ⇒

Февраль

1.Сюжетно- ролевая игра «Магазин» (Супермаркет)

Учить правилам поведения в общественных местах. Учить считать, совершать покупки, определяя цену товара.

2.Деньги, монета, банкнота, пластиковая карта

1.раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «банкнота», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги; 

2.закрепить знания детей о внешнем виде

современных денег.

3.воспитывать умение правильного обращения с деньгами, монетами, картами.

3.Вечер досуга «Аукцион»

Раскрыть особенности продажи товаров на аукционе, развить желание играть в игры с математическим и экономическим содержанием

4.Что такое сберегательный банк и что в нем нужно сберегать

1. Раскрыть детям смысл вложения денег в сберегательный банк Расширить первичные представления детей о некоторых операциях, производимых в банке.

2.Закрепить понятие банк, где не только хранят деньги, но и получают зарплату, дают кредиты. знакомство с профессией банкира

Март

1.Экскурсия в сберегательный банк

( кто работает в сбербанке)

Закрепить знания о сбербанке, познакомить с профессиями работников сбербанка,важности их труда

2. Меценаты, благотворительная деятельность

Познакомить детей с понятием «меценаты», «благотворительность» Воспитывать доброту, щедрость желание помочь другим

3.Зачем нужна реклама?

1.Познакомить детей с понятием «реклама» — одним из средств информации о товарах и услугах, необходимых детям и взрослым для жизни

2. Вызвать у детей более глубокий, разносторонний интерес к рекламе, её назначению.

3. Определить имеющиеся у детей представления о рекламе

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология