Откуда у людей берутся деньги?

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 9Следующая ⇒

Декабрь

1. Что такое цена?

1. Закреплять понятия «монеты», «купюры, «деньги».

2. Знакомить детей с понятиями «дорогой», «дешёвый», «цена товара», «ценник». Явно дорогие товары (фотоаппарат, конструктор «ЛЕГО», заводные игрушки и т. п.) и более дешёвые товары (несколько разных пластмассовых игрушек, ручка, ластик, альбом и др.) или картинки с их изображением

2.Бартер

- Раскрыть сущность понятия «бартер» как обмене одной вещи на другую без денег, на основе сказочных персонажей; 

- Продолжать развивать представления детей о деньгах, товарах; 

- Воспитывать умение определять разницу между «хочу» и «надо», честность. 

Предварительная работа: чтение сказок, заучивание пословиц; посещение с родителями магазина, рынка. Сюжетно-ролевая игра «Магазин», изготовление товара

(овощей).

Декабрь

3.Откуда у людей берутся деньги?

1.Обогащать знания детей о профессиях.

2. Подвести детей к осознанию: чтобы у человека были деньги, ему нужно трудиться

4. Что было, когда не было денег

1.Обогащать знания детей о деньгах: познакомить их с краткой историей денег.

2. Дать детям представление о понятии «заменители» денег (самые разнообразные предметы, товары, представляющие ценность для людей); о первых деньгах — монетах, бумажных деньгах; о понятии «бартер»

Январь

2.Что такое бюджет семьи?

1.Познакомить детей с понятием «бюджет семьи».

2. Обогащать представления детей о бедных и богатых

3. Познакомить с понятиями «зарплата», «пенсия», «стипендия»

3. Деньги разных стран

1.Познакомить детей с деньгами России и других стран, дать определение понятий «монеты», «купюры», «валюта».

2. Формировать правильное отношение к деньгам как к предмету жизненной необходимости.

3. Дать представление о том, что деньгами оплачивают ре-зультаты труда людей, поэтому к деньгам следует относиться с уважением

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману