Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
кисточка в стакане, ножницы режут бумагу, точилка и карандаш, листаются страницы учебника, школьный звонок, перемена).Содержание книги
Поиск на нашем сайте (кисточка в стакане, ножницы режут бумагу, точилка и карандаш, листаются страницы учебника, школьный звонок, перемена). (стакан с водой+кисточка; ножницы+бумага; точилка+карандаш; книга; школьный звонок) - Молодцы! А теперь давайте со мной повеселимся – потанцуем!!! ФИЗМИНУТКА Танец флешмоб ВЕДУЩИЙ: - Буратино, ты продолжишь с нами путешествие? БУРАТИНО:(с гордостью) - Конечно, я ведь всё знаю и ребятам помогу! ВЕДУЩИЙ: -Ну, отправляемся дальше! Вперёд по стране Знаний!
- Получил я, ребята, письмо от дяди Пети из города Вежливости. В нём он пишет о детях, которые забыли вежливые слова.
- А вы их помните? (Дети : Да)
ВЕДУЩИЙ: - А ты, Буратино? БУРАТИНО: - Да, я самый вежливый из всех вежливых ребят!
ВЕДУЩИЙ: - Ну, что ж проверим?
Видел умного ребёнка Я на улице сейчас Настя славная девчонка, Настя ходит в 1-й класс! Но давно уже от Насти Я не слышу слова ….
БУРАТИНО: Слазьте!
Дети : Здравствуй!
ВЕДУЩИЙ:
А, слово то какое, очень дорогое! Встретил Витю я, соседа. Встреча грустная была. На меня он, как торпеда, Налетел из-за угла! Но, представьте, зря от Вити Ждал я слова ….
БУРАТИНО: Отойдите!
Дети : Извините!
ВЕДУЩИЙ: А слово, то какое, очень дорогое! Дед про внучку говорил: Экая досада - Я портфель ей подарил, Вижу, очень рада! Но нельзя ж молчать как рыба, Ну, сказала бы …
БУРАТИНО: Я рыба!
Дети : Спасибо!
ВЕДУЩИЙ:
- А в нашей стране Знаний все становятся вежливыми, потому что здесь живут очень воспитанные жители. Понятно тебе, БУРАТИНО!
БУРАТИНО: - Ну, ладно, я понял, буду исправляться! Постараюсь запомнить эти вежливые слова и быть вежливым!
ВЕДУЩИЙ: - Ребята, пока мы учили Буратино вежливым словам, наш корабль причалил ещё к какому-то острову. - Ну, что посмотрим, кто нас здесь встретит?!
(Вбегает НЕЗНАЙКА) НЕЗНАЙКА: - Ну, что узнали меня! - Я приветствую вас на острове «Стихотворово»! Я самый лучший сочинитель стихов!
ВЕДУЩИЙ: - И, что такое рифма тоже знаешь?
НЕЗНАЙКА: - Ну, конечно!!!
ВЕДУЩИЙ: - А, вот мы, сейчас, посмотрим!
Тает снег, течёт ручей На ветвях полно … .
НЕЗНАЙКА: - Врачей!
ВЕДУЩИЙ: - Не врачей! Ребята, помогайте … ( ГРАЧЕЙ)!
НЕЗНАЙКА: - Ну, подумаешь, разочек ошибся.
ВЕДУЩИЙ: - Слушаем дальше.
Синеет море перед нами Летают … над волнами.
НЕЗНАЙКА: - Майки!
ВЕДУЩИЙ: -Не майки!Ребята, помогите, …(ЧАЙКИ)!
ВЕДУЩИЙ: Не учил уроки, а играл в футбол Оттого в тетради появился … .
НЕЗНАЙКА: - Гол!
ВЕДУЩИЙ: -Всё с тобой ясно! - Ребята, помогите Незнайке! (КОЛ!)
НЕЗНАЙКА: Ну ладно, подумаешь! Разберусь завтра с рифмой!
ВЕДУЩИЙ: -Незнайка, стихи заучивать не так-то просто. Послушай, как ребята умеют читать. А расскажут они о нашем Букваре.
ПЕРВОКЛАССНИКИ: 1-й ученик: Ежедневно по утрам заниматься нужно нам. 2-й ученик: Ель, топор, лопата, руки – Все: Гласные, согласные.
3-й ученик: Гласные тянутся в песенке звонкой,
4-й ученик: А согласные согласны - 5-й ученик: Дружат гласная с согласной, 6-й ученик: Если слоги встанут рядом,
7-й ученик: Мы знаем буквы, знаем слоги,
Мы все сегодня говорим: Все:Спасибо, букварю!!!
8-й ученик: Мы прочтём любые книги, Разберёмся в словаре, Потому что всюду буквы Те же, что и в букваре!
НЕЗНАЙКА:
- Да, читаете вы хорошо стихи, но это скучно! - А давайте, поиграем. - Сейчас посмотрим, какие вы внимательные! Давайте поиграем. Игра называется «Эхо» - Я называю слово , а вы произносите его без первого слога. МАШИНА ОЛЕНЬ ЭКРАН ГРИБОК КАРТИНА
НЕЗНАЙКА: - Ну, хорошо, вы, ребята, молодцы!
ВЕДУЩИЙ: - Ребята, а вы слышали, как книги разговаривают? - А, ты Незнайка? - Интересно, а о чём они могут поговорить? - Давайте послушаем!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 51; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.008 с.) |