Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Главная улица города – Комсомольская»Содержание книги Поиск на нашем сайте ОСНОВНОЙ – наблюдения на прогулках; –беседы; –чтение литературы; – рисование: «Главная улица города – Комсомольская», лепка «Едут машины по центральной улице», – игровые ситуации. Выполнение совместных заданий по проекту.
Формировании предметно – информационной среды. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ –итоговое коллективное панно – аппликация «Достопримечательности центральной улицы моего города»; –создание картотеки "Мой любимый город - Новомосковск" – подбор практического материала по теме для родителей. – семейная фото выставка "Прогулка по Комсомольской улице"; - выставка поделок. Создание практического материала для родителей: памятки, рекомендации, буклеты, консультации. Пополнение книжного уголка группы литературой и иллюстрациями о городе Новомосковске.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО БЛОКУ «Мой любимый город Новомосковск» Виды деятельности Сроки Цели и задачи Форма проведения Беседа "Что такое Родина?"
1 неделя Закрепление знаний о малой Родине утро Прогулка по улице Комсомольской Знакомство с центральной улицей города день Рассматривание открыток с видом города Вызвать интерес к родному городу вечер Рассматривание иллюстраций с изображением улиц города Создать у детей представление об изображении улицы утро, вечер Рисование «Главная улица города – Комсомольская» Создание творческого продукта изобразительной деятельности конспект Чтение художественной литературы Познакомить с Новомосковскими поэтами утро, вечер Просмотр видео о достопримечательностях центральной улицы Знакомство с памятниками города вечер Настольная игра " Правила дорожного движения" Закрепление правил безопасного поведения на улице утро, вечер Наблюдения "Транспорт на центральной улице", Посадка цветов в клумбы" Формирование наблюдательности, желание создавать красоту день С/р игра "Семья"
2 неделя Воспитание любви к своим близким вечер Рассматривание наземного транспорта Вспомнить названия наземного транспорта утро, вечер Беседа "Я живу в городе Новомосковске" Закрепить название города, адрес проживания. конспект Рекомендация для родителей «Как воспитать маленького патриота» Помочь родителям воспитать в детях любовь к родному городу брошюра Лепка «Едут машины по центральной улице» Закрепить навыки лепки машин конспект Коллективное панно – аппликация «Достопримечательности центральной улицы моего города» Закрепить названия достопримечательностей. утро, день, вечер Выставка "Прогулка по Комсомольской улице" Создать у детей радостное настроение семейные фотографии, поделки Заучивание стих-я "Мой любимый город" Воспитание любви к родному городу конспект Конспект НОД по рисованию Цель: Задачи: 1. Расширять знания детей о городе и её центральной улице - Комсомольской. 2. Закрепить умение рисовать кончиком кисти. 3. Развивать воображение, умение ориентироваться на листе бумаги. 4. Пополнить словарный запас детей: центральная улица, горожане, движение машин, строения, асфальтная дорога. 5. Воспитывать уважение к малой Родине. Интеграция видов детской деятельности: п/и, коммуникативная деятельность, двигательная деятельность, восприятие художественной литературы и фольклора, изобразительная деятельность, музыкальная деятельность, трудовая деятельность.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 48; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.005 с.) |