Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Мой любимый город Новомосковск»Содержание книги Поиск на нашем сайте
Проект: во второй младшей группе
Выполнила: Юнькова И.Н.
2020 год ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА ПРОЕКТ: « Мой любимый город Новомосковск» ВИД ПРОЕКТА: познавательно – информационный. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: краткосрочный – 2 недели УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети, воспитатель, родители. ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ: 3 – 4 года ПОСТАВЛЕНА ПРОБЛЕМА: отсутствие у детей представлений о названии, красоте, строениях и достопримечательностях центральной улицы города. ПАСПОРТ ПРОЕКТА: Дети по природе своей очень наблюдательны и любознательны. Узнавать, получать необходимую информацию от взрослых – естественное состояние ребёнка, ведь он настроен на желание познать окружающий мир. Именно это и создаёт условия для того, чтобы привить у ребёнка изначально любовь к родному городу, его красоте, удобству для жителей, транспортному движению главной улицы города, интерес к её достопримечательностям. Между уровнем познавательного интереса ребёнка и усвоением им необходимых возрасту знаний о любимом городе существует взаимосвязь: с одной стороны, благодаря познавательному интересу, у ребёнка значительно расширяется кругозор, с другой стороны, знания – важнейший «строительный материал», который является фундаментом развития познавательного интереса. ОБЪЕКТ ИНФОРМАЦИИ: любимый город Новомосковск. ПРЕДМЕТ ИНФОРМАЦИИ: основные строения и достопримечательности Комсомольской улицы. МЕТОДЫ : – работа с информационными источниками; – опрос, беседа; – анализ и обобщение информации. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: – Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – к месту, где родился человек. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: – Расширить знания о родном городе, его достопримечательностях. ГИПОТЕЗА: Я предполагаю, что если познакомить детей с главной улицей нашего города - Комсомольской улицей, с её строением, озеленением, достопримечательностями, то это расширит их представление о родном городе, красоте улицы, транспортном движении , научит бережно относиться к природе родного города, позволит развить мышление, любознательность, желание жить в красивом и чистом городе. В итоге проекта дети станут более любознательными и активными. ЗАДАЧИ: Образовательные: – Формирование и углубление знания детей о городе Новомосковске, его истории, достопримечательностях, традициях города, людях - тружениках. – Вовлечение родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению города. Развивающие: – Познакомить детей с центральной улицей города, её достопримечательностями. – Развитие нравственно - патриотических качеств: гордости, гуманизма, желания сохранять и приумножать богатства города. Воспитательные: – Воспитание уважения к труду горожан, создающих красивый город. – Воспитание желания поддерживать порядок в родном городе, не мусорить, не ломать ветки деревьев и кустов, не рвать цветы на клумбах.
Активизация словаря: – центральная улица города, горожане, труженики, достопримечательности. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: познание, труд, коммуникация, физическая культура, безопасность, социализация, чтение художественной литературы, художественное творчество.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 72; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |