Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методические указания по освоению дисциплиныСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Кафедра «Ботаника, физиология и
Тарасов С.С.
Методические указания по освоению дисциплины «Физиология растений»
Для обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение (бакалавриат)
Нижний Новгород, 2016
УДК 631.8, 581.1 Методические указания по освоению дисциплины «Физиология и биохимия растений». –Н.Новгород, ФГБОУ ВО Нижегородская ГСХА, 2016. - с.
Составитель: ст.преп. Тарасов С.С.. Рецензент: профессор, доктор биологических наук Бережная Г.А.
Методические указания по освоению дисциплины «Физиология и биохимия растений» предназначены для обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение (бакалавриат) Направленность (профиль) программы «Без профиля», «Агроэкология». Методические указания разработаны в соответствии с ФГОС ВО бакалавриат по направлению подготовки 35.03.05 Агрохимия и агропочвоведение, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.10.2015 г № 1166.
© Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 2016.
© Тарасов С.С., 2016
Содержание .. 2 Введение. 3 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.. 3 2. Цели и задачи освоения дисциплины.. 3 3. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины «Физиология и биохимия растений». 3 4. Требования к результатам освоения дисциплины.. 3 5. Планирование и организация времени, необходимого для изучения дисциплины.. 3 6. Рекомендации по подготовке к лекционным занятиям.. 3 7. Рекомендации по подготовке к лабораторным занятиям.. 3 8. Рекомендации по работе над основной и дополнительной литературой, с ресурсами Интернет 3 Основная литература, необходимая для освоения дисциплины.. 3 Дополнительная литература, необходимая для освоения дисциплины.. 3 Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети Интернет, 3 9. Подготовка к промежуточной аттестации. 3
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 56; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.009 с.) |