Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задания и методические указания по организации и проведению практических занятийСодержание книги
Поиск на нашем сайте 6.1 Задания и методические указания по организации и проведению практических занятий Раздел 1. Концепция образовательной организации как составляющая стратегического менеджмента Тема 1. Теоретические основы стратегического менеджмента. Цели Контрольные вопросы: · в чем отличие целей стабилизации и целей развития организации? · подход какой из 10 школ стратегий в большей мере отвечает задачам стратегического развития образовательных организаций? · видение и миссия образовательной организации: в чем заключается российская и зарубежная специфика? Задания: 1.1. Проведите анализ своей деятельности как руководителя организации (или проанализируйте характер управления в вашей организации) и определите, сколько процентов времени Вы заняты оперативной работой, а сколько процентов времени вы отводите на стратегическое управление? 1.2. Сформируйте видение будущего вашей организации. Опишите в деталях будущее положение организации через год, пять и десять лет. Здесь не обязательно на 100% привязываться к сегодняшним реалиям, но и полностью игнорировать их нельзя. 1.3. Сформулируйте миссию вашей организации. 1.4. Составьте стратегическую пирамиду для вашей организации
Тема 2. Концепция образовательной организации и ее значение в стратегическом менеджменте организации. Контрольные вопросы: · считаете ли вы правильным представление о том, что выработка стратегии и концепции — это удел верхних уровней власти и управления, а задача образовательной организации — их исполнение; · считаете ли вы правильным представление о том, что стратегия и концепция развития организации – это долгосрочные документы, не предполагающие постоянной корректировки целей и средств их достижения; · считаете ли вы правильным то, что разработка концепции развития образовательной организации – это исключительная компетенции и прерогатива ее высшего руководства; и настрой на то, что руководитель осуществляет только стратегическое управление образовательной организацией, а оперативное и тактическое происходит только на нижних уровнях управления Задания: · на основе Интернет-источников проанализируйте тексты концепций образовательных организаций. · Проанализируйте текст Закона «Об образовании» РФ и определите место концепции развития образовательной организации в структуре локальных документов.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 68; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.006 с.) |