Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Формирование целостной картины мира, расширениеСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Кругозора
«Мама с папой – моя родня, нет роднее родни у меня»
– сформировать представление о семье, как о людях, кото рые живут вместе; углублять представления детей об их пра вах и обязанностях дома; воспитывать желание заботиться о своих близких;
Художественно-эстетическое развитие Лепка «Приглашаем всех на чай»: – закреплять умение лепить из соленого теста посуду и; за креплять умение договариваться о размерах поделок и ха рактере оформления; вызывать интерес к работе; развивать мелкую моторику и глазомер; воспитывать усидчивость, ак куратность, навыки сотрудничества и сотворчества
161
– продолжать знакомит с городецкой росписью, ее колори том, особенностями; учить выделять основные элементы узора; учить составлять законченную композицию, исполь зуя элементы городецкой росписи; упражнять в рисовании городецких цветов-купавки, в нанесении оживки с помощью кисти; закреплять умение рисовать городецкого петушка по этапам; воспитывать чувство радости от сделанного подарка для бабушки
Формирование элементарных математических представ-
Лений, конструирование
«С дедушкой на рыбалку»
– формировать у детей умение группировать предметы по двум признакам (форме, цвету); упражнять в назывании гео метрических фигур я (круг, квадрат, треугольник); развивать внимание, память, воображение; воспитывать интерес к по знанию окружающего мира; воспитывать чувство привязан ности к дедушке.
Речевое развитие
«Семейный альбом»
– углублять представление детей о семье (ее членах, род ственных отношениях (сын, дочь, мама, папа и т. д); позна комить детей с профессиями родителей; активизировать сло варь детей на основе углубления знаний детей привычного им ближайшего окружения; совершенствовать диалогиче скую речь; воспитывать внимательное отношение к близким
Формирование целостной картины мира «Моя любимая семья»: – формировать у детей представление о семье, закреплять умение называть членов своей семьи; ввести в активный словарь детей имена существительные (семья, родители, сын, дочь, брат, сестра, взрослый, ребенок); воспитывать за ботливое отношение к членам семьи, радость и гордость за то, что у них есть семья.
162
163
164
165
«Мой ребенок и его индивидуальные особенности» «Семейные традиции, праздники, увлечения» «Знакомство с семьей ребенка»
Фотогазета «Моя семья»
Выставка «Моя мама-рукодельница»
Фотовыставка «Мой папа служил в армии»
Оформление альбома «Пословицы и поговорки
о семье»
Оформление альбома «Тайна имени»
Выставка «Генеалогическое древо моей семьи»
Сочинение «Мой ребенок – моё солнышко»
Родительское собрание «Знаете ли вы своего ребенка?»
Тест для родителей
«Умеете ли вы воспитывать своего ребенка»,
«Знаете ли вы своего ребенка»
3. Заключитель- Семейный праздник«Моя семья–моя радость!» Ный
166 Приложение 2
Тематические планы бесед
По прочитанным сказкам
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-26; просмотров: 138; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |