Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
В области практических навыков (С). Владеть С1 – владеет навыками и умениями квалифицированного примененияСодержание книги
Поиск на нашем сайте | |||
|
Владеть | С1 – владеет навыками и умениями квалифицированного применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности; С2 – способен применять соответствующие нормы материального и процессуального права с целью выявления и фиксации действий и (или) бездействий, причиняющих ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц; С3 – владеет навыками анализа правоприменительной процедуры; С4 – владеет навыками составления юридических документов в системе правоприменительной деятельности; | |||
|
ПК-3 | Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | готовность на основе знания соответствующих правовых актов, понимания общественной значимости законности, правопорядка и безопасности личности, общества, государства предлагать и применять конкретные меры по их обеспечению в рамках своих должностных обязанностей | ||
|
В области знания и понимания (А) | ||||
| Знать | А1 – знает законодательство в сфере охраны правопорядка, безопасности личности, общества, государства; А2 – знает должностные обязанности работников в рамках своей профессиональной деятельности по обеспечению законности и правопорядка, а также безопасности личности, общества, государства; А3 – знает критерии квалификации действий или бездействий физических лиц, нарушающих законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства; А4 – знает методы и способы по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; | |||
|
В области интеллектуальных навыков (В) | ||||
| Уметь | В1 – умеет применять положения должностных обязанностей работников судов в области обеспечения законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства В2 – умеет применять нормы закона при реализации должностных обязанностей в области обеспечения законности и правопорядка в рамках предполагаемых видов своей профессиональной деятельности; | |||
|
В области практических навыков (С) | ||||
| Владеть | С1 – владеет навыками определения и выявления действий или бездействий лиц, нарушающих правопорядок, безопасность личности, общества, государства; С2 – владеет навыками квалификации действий или бездействий лиц, нарушающих законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства в рамках своей профессиональной деятельности; С3 – владеет навыками использования методов и способов обеспечения законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; | |||
|
ПК-4 | Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления | способность на основе комплекса необходимых знаний и навыков выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения, использовать технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных и иных процессуальных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных преступлений и иных правонарушений и принятия необходимых мер к восстановлению нарушенных прав | ||
|
В области знания и понимания (А) | ||||
| Знать | А2 – знает отраслевое законодательство и иные нормативные правовые акты как базовую основу выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений; А3 – знает систему, формы и методы деятельности правоохранительных органов по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию правонарушений; А4 – знает криминалистическую тактику следственных действий; | |||
|
В области интеллектуальных навыков (В) | ||||
| Уметь | В2 – умеет выдвигать криминалистические версии о событиях, происшествиях и осуществлять мероприятия по их проверке; | |||
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-25; просмотров: 101; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |
||||