Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Инструкционно -технологическая карта по выполнению лабораторной работы №21Содержание книги
Поиск на нашем сайте Тема: Количественный анализ. Наименование работы: Стандартизация рабочего раствора тиосульфата натрия по дихромату калия (метод замещения) Цель работы: методом иодометрии определить титр и нормальность раствора тиосульфата натрия. Приобретаемые знания и умения: знать методы приготовления растворов, технику титрования. уметь определять окислитель и восстановитель и их эквивалент Оснащение рабочего места: - оборудование: колбы мерные (100 и 250 мл) с пробками, колбы для титрования, пипетки, бюретка, весы, черная бумага; - реактивы: тиосульфат натрия, дихромат калия, 10% раствор иодида калия, раствор крахмала (клейстер), 20% - ный раствор серной кислоты, карбонат натрия (сух), Контрольные вопросы: 1. Какие реакции называются окислительно-восстановительными ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. На чем основан метод иодометрии _____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполнение работы Задание 1. Составьте электронные уравнения и определите число электронов, переходящее от восстановителя к окислителю. В основе нодометрии лежат реакции:
К2Сr2O7 + 6КI + 7Н2S04 = Сг2(SО4)3 + 7Н2О + 4К2SO4 + 3I2
Na2S2O3 + I2 = 2NaI + Na2S4O6 Задание 2. Приготовьте раствор тиосульфата натрия объемом 250 мл концентрацией 0,05 г /моль. МrNa2S2O3 а) определить эквивалент m Экв Na2S2O3*5Н2О = -------------------= основность б) для приготовления 1 литра 0,05 н раствора тиосульфата натрия необходимо mNa2S2O3 = m Экв (Na2S2O3) . N Na2S2O3= в) для приготовления 250 мл 0,1 н раствора тиосульфата натрия необходимо m1Na2S2O3 = m (Na2S2O3) . 0,250 = г) навеску взвесить, переместить в колбу на 250 мл, добавить в колбу свежекипяченой и охлажденной дистиллированной воды, добавьте к раствору 0,1 г карбоната натрия. Колбу закрыть пробкой и обернуть черной бумагой для защиты света. Оставить до следующего занятия. Задание 3. Приготовить раствор дихромата калия объемом 100 мл концентрацией 0,1 г/моль. МrК2Сr2O7 а) определить эквивалент m Экв 1/6К2Сr2O7 = -------------------= основность б) для приготовления 1 литра 0,1 н раствора дихромата калия необходимо mК2Сr2O7 = m Экв (К2Сr2O7) . N К2Сr2O7 = в) для приготовления 100 мл 0,1 н раствора дихромата калия необходимо m1К2Сr2O7 = m (К2Сr2O7) . 0.1 = г) навеску взвесить, переместить в колбу на 100 мл, добавить в колбу дистиллированной воды. Задание 4. Стандартизация раствора Na 2 S 2 O 3 по К2С r 2 O 7. Оттитровать раствор дихромата калия раствором тиосульфата натрия. Бюретку заполняют раствором тиосульфата натрия. В колбу для титрования приливают 10 - 15 мл 10% раствора иодида калия, 10 - 15 мл 20% серной кислоты. Дают отстояться 5 мин., затем добавляют 10 мл стандартизованного раствора дихромата калия. Выделившийся йод титруют тиосульфатом натрия до светло-желтой окраски. Затем добавляют 0,1 мл крахмала и титруют до исчезновения синей окраски и появления слабо зеленой. Проводят три параллельных титрования. Находят среднее значение. V1 = V2 = V3 = Vср = Задание 5. Рассчитать количество тиосульфата натрия в растворе 1. Определить нормальность Na2S2O3 V Na2S2O3 N К2Сr2O7 V К2Сr2O7 . N К2Сr2O7 ---------- = -----------; N Na2S2O3 = ------------------------ = V К2Сr2O7 N Na2S2O3 V Na2S2O3 2. Определить титр Na2S2O3 по I2 по формуле: m Экв (I2) . N Na2S2O3 Т(Na2S2O /I2)= -------------------------------- = 1000 3. Количество тиосульфата натрия определяют по формуле: V(Na2S2O3) N(Na2S2O3) M(Na2S2O3) Р(Na2S2O3) = ------------------------------------------------- = 1000 По окончании опытов убрать рабочее место, оформить работу и сделать вывод по работе. Вывод по работе: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструкционно -технологическая карта по выполнению лабораторной работы №22
Тема: Количественный анализ. Наименование работы: Определение массовой доли железа (II) в соли Мора. Цель работы: изучить методику определения содержания железа в соли Мора. Приобретаемые знания и умения: - уметь определять содержание железа в соли Мора перманганатометрическим способом Оснащение рабочего места: - оборудование:мерная колба на 50 мл, бюретка на 25 мл, пипетка на 10 мл, мерный цилиндр, колбы для титрования, весы; - реактивы: соль Мора, 0,1 н раствор перманганата калия, 2 н серная кислота. Контрольные вопросы: 1. Каким методом определяли процентное содержание железа __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________ 2. В какой среде происходит окисление перманганата калия __________________________________________________________________________ 3. Почему при титровании не используется индикатор _______________________________________________________________________________
Выполнение работы Задание 1. Приготовить раствор соли Мора. Мr[(NH4)2. Fe(SO4)2. 6H2O] а) определить эквивалент m Экв = ----------------------------------- = основность б) для приготовления 1 литра 0,1 н раствора соли Мора необходимо m[(NH4)2. Fe(SO4)2. H2O] = m Экв [(NH4)2. Fe(SO4)2.6 H2O]. N [(NH4)2. Fe(SO4)2. 6H2O]= в) для приготовления 50 мл 0,1 н раствора соли Мора необходимо m1[(NH4)2. Fe(SO4)2. 6H2O] = m [(NH4)2. Fe(SO4)2. 6H2O]. 0.05 = г) навеску взвесить, переместить в колбу на 50мл, добавить в колбу немного охлажденной дистиллированной воды, растворите и доведите объем его до метки и перемешайте. Задание 2. Определение нормальности и титра а) Бюретку заполнить раствором перманганата калия. В колбочку для титрования налить 10 мл соли Мора, добавить 8- 10 мл 2 н серной кислоты на холоду, и титровать перманганатом калия до появления слабо-розовой окраски. Титруют 3 раза. V1 = V2 = V3 = Vср = б) Определение нормальности перманганата калия по формуле: Vсоли N КМпО4 V соли . N соли ---------- = -----------; N КМпО4 = --------------------- = V КМпО4 N соли V КМпО4 в) Определение титра перманганата калия по железу по формуле: m Экв (Fe) . N КМпО4 Т КМпО4/ Fe= -------------------------------- = 1000 г) Массу железа вычисляют по формуле: m (Fe) = Т КМпО4/ Fe . V КМпО4. V мерной колбы / V пипетки = д) Вычислить процентное содержание железа в соли Мора — W(Fe) = m (Fe) / m [(NH4)2. Fe(SO4)2. H2O]. 100% =
По окончании опытов убрать рабочее место, оформить работу и сделать вывод по работе. Вывод по работе: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 175; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |