Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 4. Условия и причины преступностиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
У ч е б н ы евопросы 1. Понятие и система причин и условий преступности и преступле-ний. 2. Виды детерминации. 3. Классификация причин и условий преступности. 4. Социально-экономические причины преступности. 5. Политико-правовые причины преступности. 6. Причины и условия конкретного преступления. 7. Социальные отклонения и преступность. И з учивд а нн уют е м у,с т у д е н тд о л ж е н и меть п р е дс т а в л е ние: о теории причинности преступности и преступлений; з нать: • понятие причин и условий преступности; • классификацию причин и условий преступности; • причины и условия отдельных преступлений; • причины и условия преступности в России; уметь: • правильно определять причины преступности в России; • правильно определять причины и условия отдельных преступле-ний; в л а д е т ь навыками: необходимыми для выявления и устранения причин и условий отдельных преступлений.
~ 42 ~
М е т о д и ч е с киер е комендациип ои з учениют е м ы При освоении темы необходимо: Ø изучить учебный материал по дисциплине «Криминология»; Øособое внимание следует обратить на усвоение таких теоре- тических положений, как: виды детерминации; понятие условий и причин преступности; условия и факторы преступности; соотноше-ние объективных условий и субъективных факторов преступности; условия преступности и условия конкретных преступлений; форми-рующие условия и способствующие условия; Ø выполнить задания к практическому занятию 4; Ø выполнить тест по теме 4; Ø ответить на следующие вопросы: 1. Что следует понимать под причинами и условиями преступности и преступлений? 2. Какие существуют виды детерминации? 3. По каким основаниям следует классифицировать причины и ус-ловия преступности? 4. Каковы социально-экономические причины преступности? 5. Каковы политико-правовые причины преступности? 6. Каковы причины и условия конкретного преступления? 7. Как влияют социальные отклонения на преступность? 1. Ч т о с л е д у е т п о нимать п о д п р и ч и нами и у с л о в и я ми п р е с ту п н о - с ти и п р е с ту пл е ний? Преступность возникает на основе взаимодействия личности и социальной среды. Ее причины могут быть изучены на индивидуаль-ном, групповом и общесоциальном уровнях, в связи с чем возмож-но психологическое, социологическое и философское их объясне-ние. На индивидуально-психологическом уровне просматриваются причины преступности как следствие рассогласования поведения человека с социальной средой. В результате этих противоречий про-исходит формирование отрицательных качеств личности, потреб-ности которой изменяются в худшую сторону, система ценностной ориентации такого рода субъектов расходится с общепризнанными нормами морали и нравственности. Воздействие неблагоприятной окружающей обстановки на личность с низким уровнем самосозна-ния и контроля, а также деформированной волевой сферой может ~ 43 ~
вызвать ее преступное поведение, направленное на решение воз-никших сложностей и удовлетворение потребностей. При исследовании преступности прослеживается четкая связь причины и следствия, в котором она выступает следствием действия соответствующих причин и условий. Причины и условия преступности представляют собой крими-ногенную систему. Микросистемой в криминогенной системе вы-ступают причины и условия конкретных преступлений. Затем идет подсистема причин и условий групп (категорий) преступлений, дифференцируемых по различным основаниям. Макросистема – это система причин и условий преступности в целом, иногда назы-ваемых общими причинами преступности. 2. Какие существуют виды детерминации? Детерминация (от лат. d ete r m i n i o – определяю) – это связь при-чинения, опосредования и обусловливания. Выделяется несколько видов детерминант и детерминации. Причины (причинение), усло-вия (обусловливание), коррелянты (корреляционная связь). Причинность – это такой вид детерминации, который состоит в генетической, продуцирующей связи одного явления (причины) с другим (следствием). Опосредование – это условия, данные не непосредственно, а посредством других условий. Обусловливание – это такой вид детерминации, который состо-ит в создании возможности (вероятности) наступления следствия двумя путями: способствованием формированию причины и спо-собствованием ее реализации. Появление следствия есть результат взаимодействия причины и условий, т. е. причины и условия пре-ступлений, складываясь в систему, образуют причины и условия преступности в целом. Причины преступности представляют собой явление, порожда-ющее преступность как свое следствие. Явление (процесс, событие) выступает в качестве причины дру-гого явления, если: а) первое во времени предшествует второму; б) первое является необходимым условием (предпосылкой, осно-вой) возникновения второго; в) первое неслучайно, а закономерно продуцирует второе. ~ 44 ~
Субъективные причины преступности – определенные эле-менты социальной психологии, характеризующиеся деформацией нравственных ценностей и искаженным правосознанием личности, совершающей правонарушения. Мотивация как побуждение (лич-ное или групповое), направленное на достижение определенной цели посредством конкретной деятельности, является собствен-но причиной последней. Мотивы несут в себе содержательную ха-рактеристику потребности. В них определен предмет потребности, цели деятельности и средства их достижения. Вся деятельность лю-дей имеет мотив, но в некоторых случаях он может быть субъектив-но и объективно скрытым. Система мотивов составляет мотивацию, содержащую иерархическую совокупность мотивов, где представле-ны доминирующие, смыслообразующие мотивы, отражающие сущ-ность личности, и мотивы-стимулы. Объективные причины пре-ступности – социальные противоречия и экономические кризисы, политическая нестабильность в обществе, образующие трудности и недостатки для людей, тем самым порождая антиобщественную мо-тивацию и преступное поведение. Условие (условия) преступности – явление (совокупность явле-ний), не порождающее, но способствующее либо препятствующее порождению преступности. Объективные условия преступности – недостатки организационного, правового, технического порядка, поддерживающие, а иногда и оживляющие действие субъективных и объективных причин преступлений. Субъективные условия пре-ступности – это демографические, социально-ролевые и психоло-гические особенности населения. Деление причин и условий преступности на объективные и субъективные позволяет выявить возможность воздействия внеш-них факторов на человеческое поведение и влияние внутренних, личностных особенностей индивида на его поступки. Фактор преступности – явление, воздействующее на преступ-ность. Коррелянты представляют собой многофакторную детерми-нацию в массовидных системах (преступности и ее детерминантах), при которой изменения в одном ряду факторов в сторону возраста-ния или уменьшения вызывают соответствующие изменения в дру-гом ряду факторов. Это связь соответствия, более или менее полной
~ 45 ~
синхронной взаимозависимости нескольких явлений друг от друга. Корреляция – еще не причинная детерминация (рис. 10).
Условия и факторы преступности
Рис. 10
3. По каким основаниям следует классифицировать причины и ус-ловия преступности? Классификации можно проводить: по механизму действия (ха-рактеру детерминации), по уровню функционирования, содержа-нию, природе. По механизму действия – негативные социальные явления и процессы, детерминирующие преступность, разделяются на причи-ны и условия. По уровню функционирования криминогенной системы: – детерминация (связь причинения, опосредования и обусловлива-ния); – коррелляционно-функциональные зависимости (зависимость преступности и ряда социально-демографических факторов). Так, изменения в половозрастной структуре населения вызыва-ют определенные изменения в преступности. Преступность сре-ди женщин в 6 раз ниже мужской. Поэтому преобладание жен-щин или, наоборот, снижение их доли в населении сказывается на уровне преступности. Аналогичная коррелляционная зависи-
~ 46 ~
мость существует между возрастными свойствами населения и преступностью. Преступность лиц пожилого возраста ниже уров-ня преступности лиц в молодом и зрелом возрасте. По уровню (иерархии, субординации) функционирования кри-миногенные детерминанты классифицируются так: – общие причины и условия преступности; – причины и условия групп преступлений (рецидивных, преступле-ний несовершеннолетних, корыстных); – причины и условия отдельных конкретных преступлений. По содержанию криминогенные детерминанты подразделяются следующим образом: – социально-психологические (негативные явления и процессы в сфере социальной психологии общества, общностей и индиви-дуумов); – социально-экономические (обеспеченность товарами); идеоло-гические; политические; – организационно-управленческие (бесхозяйственность, плохая профилактическая работа по месту жительства); – правовые. По природе криминогенные детерминанты бывают: – объективные; – объективно-субъективные; – субъективные. Абсолютно объективных или абсолютно субъективных явлений в обществе не существует. Большинство криминогенных детерми-нант носит объективно-субъективный характер с преобладанием объективного либо субъективного. По глубине (и силе действия) выделяют причины и условия пре-ступности: – коренные и некоренные; – основные и неосновные; – главные и неглавные. 4. Каковы социально-экономические причины преступности? Общественное разделение труда порождает потребность в на- личии людей разных профессий. Разнообразие специальностей определяет неодинаковую занятость людей, различие их интересов
~ 47 ~
и доходов, условия и образ их жизни. Помимо этого, существуют индивидуальные особенности, разные судьбы, несовпадающая ма-териальная обеспеченность, разные уровни культуры, что в свою очередь создает разноплановость в воспитании личности. На сегодняшний день Россия переживает процесс формирова-ния и трансформации элементов социально-экономической, поли-тической, государственно-правовой и духовной сферы. При этом наблюдаются как позитивные, так и негативные мо-менты. Положительным является разрушение командно-админи-стративной системы, определяющей жизнь общества и каждого человека, отказ от единой идеологии, провозглашение свободы лич-ности, собственности, религии, политических партий, открытость страны достижениям мировой культуры и науки. В данный период присутствуют также отрицательные явления, которые связаны с распадом социально-необходимых институтов, ценностей общества. К ним относятся: а) кризис экономики, со-провождающийся резким социально-имущественным расслоением населения, т. е. ростом бедных людей, что в свою очередь динами-зирует социальную напряженность в государстве; б) утрата госу-дарственной властью доверия населения, которая вызвана высо-ким уровнем коррупционности органов власти и их бездействием; в) растворение политических и культурных ориентиров. Изменение в общественном сознании ценностей послужило росту материальных потребностей, а не духовных. Возрастание по-требностей имущественного характера сопровождается реальным сокращением их удовлетворения, так, заработная плата работников бюджетной сферы не соответствует ценам на товары и услуги, что затрудняет реализацию минимальных стандартов обеспечения до-стойного существования. Резкое расслоение населения на богатых и бедных имеет не только имущественное, но и другое социальное содержание. Так, безработица свидетельствует об утрате гражданами своего прежнего социального статуса. Деньги, богатство стали определять положе-ние в обществе, а поскольку они доступны далеко не всем, возника-ют состояние фрустрации (от лат. frustration – обман, неудача – кон-фликтное эмоциональное состояние, вызванное непреодолимыми
~ 48 ~
для данного индивида трудностями, препятствиями к достижению намеченной цели), чувство утраты жизненных перспектив и, как следствие, агрессивное поведение либо замещение недоступных це-лей путем пьянства, наркотиков, вандализма. Из вышесказанного следует, что социально-экономическое со-стояние общества генерирует преступность, воспроизводит и уси-ливает ее. 5. Каковы политико-правовые причины преступности? Они состоят в следующем: неумении органов власти навести должный порядок в обществе и стране; в неспособности оказать предупредительное воздействие на негативные социальные про-цессы; в несвоевременном решении многих социально-экономиче-ских, межнациональных, религиозных, культурных проблем. Политическая нестабильность вызывает обострение социаль-но-экономических отношений, может способствовать межнацио-нальным конфликтам, которые приводят к массовым убийствам, террористическим актам, активизации вооруженных банд. Слабость правоохранительных органов вызвана недостаточной квалификацией некоторых ее работников, минувшая подчиненность и зависимость от партийных органов тоже наложили свой отпечаток. 6. Каковы причины и условия конкретного преступления? Конкретное преступное поведение является результатом взаи- модействия антиобщественных свойств личности и ситуации совер-шения преступления. Криминогенная мотивация личности – причина преступного поведения, так как именно мотивация является основным источни-ком криминальной активности личности. Ситуация совершения преступления играет роль условия инди-видуального преступного поведения и состоит из двух групп обсто-ятельств. В первую группу входят жизненные обстоятельства, которые игра-ют роль условий, формирующих причину преступного поведения, – антиобщественные свойства личности. К ним относятся причины преступности в целом, которые, трансформируясь через образ жизни макро- и микрогрупп, негативно влияют на социализацию личности.
~ 49 ~
Вторую группу составляют те обстоятельства, которые облег-чают проявление причины индивидуального преступного поведе-ния. Это объективные жизненные обстоятельства, непосредственно влияющие на поведение личности в данный момент и сливающиеся в конкретную ситуацию. Влияние конкретной жизненной ситуации на преступное пове-дение: а)объективно ставит личность перед необходимостью выбора опре-деленного варианта поведения (правомерного или неправомер-ного); б)обусловливает содержание и форму избранного варианта поведе-ния, раскрывает степень (уровень) готовности человека действо-вать определенным образом. Такое воздействие на личность может оказать проблемная жизнен-ная ситуация, конфликтная ситуация, фронтальная ситуация (рис. 11).
Причины конкретного преступления
1 этап Причины образования криминогенных качеств
Криминогенные качества 2 этап личности
3 этап Обстоятельства, затрудняющие правомерное поведение
4 этап Мотив преступления
Условия устойчивости криминогенных качеств
Антисоциальные установки
Обстоятельства, делающие воз-можным совершение преступления
5 этап Процесс совершения преступления
Рис. 11
~ 50 ~
7. Как влияют социальные отклонения на преступность? Фоновые явления общества или факторы, способствующие формированию криминогенной мотивации. Пьянство, наркомания, токсикомания, проституция в большей степени порождаются семьей, во взаимодействии с досуговой и бы-товой формой жизнедеятельности, в какой-то степени с местом ра-боты и учебы. Часто антисоциальной бытовой психологии присущи алко-гольные привычки и пренебрежение к человеческому достоинству. Пьянство – это неумеренное употребление спиртных напитков. Ал-коголизм – болезненное влечение к пьянству, характеризующееся специфическими медицинскими показателями. Период полной алкоголизации у мужчин составляет от 3 до 10 лет, у женщин, подростков и юношей – 1–3 года. Причина пьянства – нищета, горе, бедность, безысходность, от-чаяние. Часто мотивация обывательско-легкомысленная – встреча с друзьями, с привычными собутыльниками. Женский алкоголизм начинается с тяжких психических травм – развода, смерти близких и других неблагоприятных обстоятельств. Для преступников-алкоголиков характерны разрыв социально полезных связей с семьей и трудовыми коллективами, бедность и деформированность ценностных ориентаций, общее огрубление личности. Действуя на центральную нервную систему, алкоголь освобожда-ет из-под контроля установки и привычки личности. Прослеживается тесная взаимосвязь между уровнем потребления алкоголя и степенью распространенности таких негативных явлений, как преступность, заболеваемость, смертность. Такие преступления, как убийства, умышленные причинения различной степени тяжести вреда здоро-вью, хулиганства, изнасилования, разбои и грабежи, совершаются лицами, находящимися в нетрезвом виде, у которых доминантной мотивацией остаются агрессивность, корысть или насилие, а алко-гольная мотивация действует как дополнительный стимул. Массовое приобщение к потреблению алкоголя все больше сме-щается с возрастной группы в 16–17 лет (в 1980-е гг.) в возрастную группу 14–15 лет, что чревато серьезными последствиями для фи-зического, интеллектуального развития подрастающего поколения. ~ 51 ~
Помимо возбуждающего действия, алкоголь оказывает и тормо-зящее воздействие, что выражается в низкой производительности, удлинении времени реакции на опасную ситуацию (например, у водителей транспорта и лиц, управляющих различными механизма-ми), часто встречается при неосторожных преступлениях (автотран-спортных, нарушениях правил техники безопасности, халатности). Наркомания (от греческих слов «нарко» – сон, оцепенение и «мания» – страсть, безумие) – это постоянная потребность орга-низма в приеме наркотических средств, так как психическое и фи-зическое состояние наркомана полностью зависит от того, принял он или нет необходимый ему наркотик. Сохраняющаяся нестабильность в обществе, снижение реаль-ного уровня жизни, падение нравственных устоев и рост безработи-цы приводят к дальнейшему росту потребителей наркотиков. Признаками начала потребления наркотиков, в зависимости от вида, являются: смешливость, возбуждение и дурашливость, стрем-ление к уединению, вялость и апатия, необычное покраснение кожи тела и лица, сужение или расширение зрачков, частые просьбы к ро-дителям о выдаче определенной суммы денег, ношение рубашек с длинными рукавами, даже в жаркую погоду, появление дома запахов уксуса, растворителей, других химических веществ.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 182; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.01 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||