Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

V. Чтение наизусть учащимися стихотворения С. Есенина «Письмо матери».

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 34 из 43Следующая ⇒

– В XIX веке письма имели классификацию и подразделялись на пригласительные, рекомендательные, извинительные, поздравительные, просительные, благодарственные, сочувственные. Вот образцы подобных писем.

Учащиеся самостоятельно знакомятся с образцами. Обмен мнениями.

Пригласительное письмо Дорогой друг Т...! Мне кажется, что нет ничего приятнее, как проводить время с друзьями, особенно с такими, как ты. Позволь надеяться, что мои слова ты одобряешь, а потому сегодняшний вечер проведёшь у меня, чем доставишь мне большое удовольствие. Твой искренний друг Я... И…

Просительное письмо Многоуважаемый Н… И… Позвольте обратиться к Вам с убедительнейшею просьбою одолжить на самое короткое время …, чем премного обяжете искренне преданного Вам Я… Н…

Благодарственное письмо Милостивый государь М… К… Примите мою признательную благодарность за ваши услуги и одолжения, сделанные для меня. Я почел бы особенною милостью, если бы Вы доставили бы мне случай быть чем-нибудь для Вас полезным. С почтением признательный В… Д…

Поздравительное письмо Милостивый государь А… В… Радуюсь и поздравляю Вас с прибавлением семейства. Вы теперь счастливый отец! От души желаю, чтобы Вы непрерывно наслаждались семейным благополучием и счастьем. С преданностью имею честь быть Н… Г…

Сочувственное письмо Многоуважаемый Е… Р… Ваша скорбь по случаю потери вашего отца, почтенного и горячо любимого всеми, его знавшими, настолько глубока, что я не смею надеяться хотя бы сколько-нибудь уменьшить ее своими утешениями. Однако позвольте выразить Вам мое искреннее сочувствие Вашей ничем не заменимой потере. Переносите мужественно и с покорностью поразивший Вас удар провидения. И на все воля божия. Преданный Вам А… Ю…

Рекомендательное письмо Добрейший и премногоуважаемый Н… Л… Вручитель письма сего – мой задушевный приятель, которого прошу Вас любить и жаловать. Почту себя счастливым, если моя рекомендация доставит Вам новое знакомство. Уверенный в Вашем ко мне душевном расположении, остаюсь душевно Вам преданный Д… Л…

VI. Составление делового письма.

– В XX–XXI веках письма – только дружеские или деловые. Чем они отличаются? (Ответы учащихся.)

– Сейчас мы поучимся составлять деловое письмо. Каким может быть начало делового письма? (Ответы учащихся.)

Фронтальная работа по упражнению 357.

– О чем может быть написано в деловом письме? (Ответы учащихся.)

Работа по составлению делового письма (по упражнению 358): I вариант – об организации туристического похода; II вариант – о путешествии на пароходе по Волге; III вариант – о подготовке к конкурсу на лучшее чтение стихотворений.

VII. Фронтальная работа (упражнение 359).

VIII. Дискуссия «Нужны ли письма в наше время?».

Домашнее задание: упр. 360. Словарное слово: клише.

Индивидуальное задание: составить словарь клише для создания делового письма.

Урок 81

Вводные конструкции
(слова, словосочетания, предложения)

Цели: уяснить группы вводных конструкций по значению; различать вводные слова и члены предложения; изучить пунктуацию при вводных конструкциях.

Тип урока:усвоение новых знаний.

Ход урока

I. Работа со словарным словом: клише.

II. Заслушивание словаря клише для создания делового письма.

III. Целеполагание.

IV. Работа с теоретическим материалом.

Самостоятельно познакомиться с материалом § 59–62 и заполнить пропущенные места схемы, таблицы и памятки (записать их в справочник).

Памятка «Вводные конструкции»

1. Вводные конструкции – это слова, при помощи которых говорящий:

а) выражает _________________________________________

б) указывает на ______________________________________

2. Вводные конструкции (синтаксическая роль) ___________

3. Вводные конструкции выделяются на письме: __________, ___________ и _____________.

4. Место в предложении ______________________________.

Вводные конструкции

№ п/п	Группа по значению	Примеры
1	2	3
1	Меньшая степень уверенности	Может быть, возможно, наверное…
2	Большая степень уверенности	Конечно, несомненно...

Окончание табл.

1	2	3
3	Чувства	К счастью, на беду…
4	Источник сообщения	По мнению, по сообщению, по-моему…
5	Последовательность изложения	Во-первых, следовательно…

⇐ Предыдущая 29 30 31 32 333435 36 37 38 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология

Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 191; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.)