II Всероссийский заочный конкурс

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

II Всероссийский заочный конкурс

«Самородки России»

Учредитель конкурса:

Автономная некоммерческая организация Культурно-Просветительский Центр

«Золотые Россыпи Талантов» г. Волгоград

2. Цели и задачи конкурса:

·    Поиск одарённых детей.

·    Сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования.

Место проведения:

Волгоградская область, город Волгоград

4. Информационная поддержка конкурса:

«Международная академия музыкальных инноваций»

редакция издания «Играем с начала» г. Москва

Участники конкурса:

К участию в конкурсе приглашаются профессиональные и любительские коллективы и солисты от 4-х лет без последующего ограничения возраста

6. Возрастные категории:

Лет, 7-9 лет, 10-12 лет, 13-15 лет, 16-18 лет, 19-25 лет, 25-30 лет, старше 30 лет

Смешанная группа (коллективы, в которых участники основной возрастной категории составляют менее 70% от общего числа)

 7.Номинации:

ВОКАЛ (сольное пение, дуэт, малые формы, ансамбли)

• народный

• народно-стилизованный

• эстрадный вокал на русском языке

• эстрадный вокал на иностранном языке

• академический вокал

• авторская песня

• военно-патриотическая песня

• фольклорно-этнографическая песня

• театр песни

Критерии оценки:

• уровень владения техникой вокала

(чистота интонации, умение пользоваться певческим дыханием, дикция, диапазон голоса, специфические для данного жанра техники)

• подбор и воплощение художественного образа в исполняемом произведении

 (артистизм, эстетика костюмов и реквизита)

• соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрасту исполнителя

• исполнительская культура (поведение на сцене, работа с микрофоном)

• для дуэтов и ансамблей – ритмический, динамический и интонационный унисоны, спетость

• общее художественное впечатление

ХОРОВОЕ ПЕНИЕ (академическое, народное, эстрадное направление)

Возрастные категории:

• Младший хор (4-12 лет)

• Средний хор (13-16 лет)

• Старший хор (от 17 лет)

Критерии оценки:

• музыкальность, художественная трактовка музыкального произведения

• чистота интонации, умение пользоваться певческим дыханием, дикция, качество звучания

• сложность репертуара

• соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя

• ритмический, динамический и интонационный унисоны

• общее художественное впечатление

Участники исполняют 2 произведения, одно из которых a’capella*. Общий хронометраж не должен превышать 6 минут.

* Для младших хоров исполнение второго произведения a’capella приветствуется, но

не является обязательным условием!

НАГРАЖДЕНИЕ:

Гран–При, Лауреат I, II, III степени; Дипломанты I, II, III степени; Диплом за участие.

При отсутствии достойных претендентов на получение Гран-При и призовых мест, жюри имеет право их не присуждать.

Педагог получает, если его коллектив или солист получил ГРАН-ПРИ:

·    Лучший педагог в номинации «Эстрадный вокал».

·    Лучший педагог в номинации «Академический вокал».

·    Лучший педагог в номинации «Народный вокал».

·    Лучший педагог в номинации «Народно-стилизованный вокал».

·    Лучший педагог в номинации «Фольклор».

·    Лучший педагог в номинации «Патриотическая песня».

·    Лучший педагог в номинации «Авторская песня».

·    Лучший педагог в номинации «Театр песни».

·    Лучший хормейстер.

АВТОРСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ (стихи, песни, музыкальные произведения)

Критерии оценки:

• наличие сюжета и чёткой композиции;

• высокое авторское мастерство;

• оригинальность идеи, формы и композиции произведения;

• соответствие содержания произведения общечеловеческим моральным ценностям;

• художественные достоинства текста, использование автором средств выразительности;

• ритм, размер, рифма, мелодичность поэтических и песенных произведений;

• оригинальность, новизна в подаче материала;

• глубина эмоционального и эстетического воздействия.

Критерии оценки:

• уровень владения техникой

(чистота исполнения технических приёмов, ритмический рисунок)

• подбор и воплощение художественного образа в исполняемом произведении

(артистизм, синхронность, эстетика костюмов и реквизита)

• качество музыкального сопровождения

(соответствие музыкальной темы возрасту исполнителей, соответствие постановки и музыки, интеллектуально-духовный уровень текста музыкального сопровождения)

• качество постановки (композиционное построение номера, владение сценическим пространством, рисунок)

• для номинации «Танцевальное шоу» основным критерием является зрелищность или сила воздействия на публику, оригинальность и креативность концепции, истории, идеи или темы. Изобретательные и интересные визуальные эффекты. Одобряется использование акробатических элементов, поддержек, прыжков

НАГРАЖДЕНИЕ:

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО

(проза, поэзия, монологи, сказ, былины, литературно-музыкальная композиция).

Количественный состав участников:

•Соло, ансамбль (разделяются на дуэт, трио, квартет и другие).

Критерии оценки:

•полнота и выразительность раскрытия темы произведения.

•артистизм, раскрытие и яркость художественных образов, исполнительский уровень

•дикция.

 •сложность исполняемого произведения.

•соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей.

•общее художественное впечатление.

Один номер.

НАГРАЖДЕНИЕ:

Темы работ:

● Народные мотивы.

● Мой край.

● Военно-патриотическая.

● Моя семья.

● Сказочные сюжеты.

● Времена года.

● Природа

● Как я провел лето

● Свободная.

Техники исполнения:

Диплом: «Волшебство рук»

Жюри конкурса:

Порядок аккредитации

Для аккредитации на конкурсе ВСЕМ участникам необходимо предоставить:

·    Заявку на участие (в электронном виде отдельно по каждой номинации)

·    Список коллектива в электронном виде (ФИО, возраст)

ВНИМАНИЕ!

Финансовые условия

За номер - 700 рублей.

Стоимость медали 480 руб.

Кубок 1100 руб.

При заказе более 25 шт -доставка бесплатно!

 РЕКВИЗИТЫ ДЛЯ ПЕРЕЧИСЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ВЗНОСА:

Для физических лиц:

4279 1100 1027 2311

II Всероссийский заочный конкурс

«Самородки России»

Учредитель конкурса:

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология