Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Рецепторы анализатора давления?Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте А) внутренние органы; Б) кожа; *В) мышцы; Г) нос. Сколько функций реализуется в анализаторе зрения? А) 2; *Б) 3; В) 5; Г) 4. Контрастная чувствительность – это функция анализатора? А) слухового; Б) специального; *В) зрения; Г) температурного. При помощи слухового анализатора человек воспринимает? А) до 20% информации; *Б) до 10% информации; В) до 50% информации; Г) до 30% информации. Способность быть готовым к восприятию информации в любое время – это особенность? А) анализатора зрения; Б) анализатора обоняния; В) болевого анализатора; *Г) анализатора слуха. Возможность воспринимать форму, размер и яркость рассматриваемого предмета свойственна? А) специальному анализатору; *Б) анализатору зрения; В) анализатору слуха; Г) анализатору обонянию. 32.Анализатор обоняния предназначен: *А) для восприятия человеком любых запахов; Б)для способности устанавливать места нахождения источника звука; В) способность быть готовым к восприятию информации в любое время; Г) контрастная чувствительность. Сколько видов элементарных вкусовых ощущений выделяется? А) 3; *Б) 4; В) 2; Г) 1. 34.Укажите, какое высказывание о приспособительных механизмах человека в его взаимодействии с окружающей средой является верным: А). наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий, объектов; Б). введения количественных характеристик для оценки степени опасности; *В) процесс распознавания опасностей; Г. частота реализации опасности; Д.перечень названий, терминов, систематизированных по соответствующим признакам. 39. Номенклатура опасностей - это? *А). перечень названий, терминов, систематизированных по соответствующим признакам; Б). наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий, объектов; В). процесс распознавания опасностей; Г). отношение событий с нежелательными последствиями в максимально возможному их количеству за определенный период времени; Д). введения количественных характеристик для оценки степени опасности. Таксономия опасностей - это? А). частота реализации опасности; *Б). наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий, объектов; В).отношение событий с нежелательными последствиями в максимально возможному их количеству за определенный период времени; Г).введения количественных характеристик для оценки степени опасности; Д).состояние защищенности личности и общества от риска понести убытки. Квантификация - это? А). частота реализации опасности; Б). возможная опасность; В).перечень терминов, систематизированных по соответствующим признакам; Г). наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий,объектов; *Д). введения количественных характеристик для оценки степени опасности. Риск - это? А). способность объектов, процессов или живых существ при определенных условиях наносить вред здоровью» или жизни человека; *Б). частота реализации опасности; В).состояние защищенности личности и общества от риска понести убытки; Г). наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий, объектов; Д). возможная опасность. Опасность - это? А). отношение событий с нежелательными последствиями в максимально возможному их количеству за определенный период времени; Б). состояние защищенности личности и общества от риска понести убытки; В). наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий, объектов; *Г). способность объектов, процессов или живых существ при определенных условиях наносить вред здоровью» или жизни человека; Д). введения количественных характеристик для оценки степени опасности.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 835; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.01 с.) |