Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
В вопросительных предложениях предлоги употребляются довольно часто в конце вопросов.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Вопросы во временах CONTINUOUS строятся по образцу вопросов с TO BE (с действительным причастием на месте смыслового глагола/ is /are /was /were /will +ing) Во временах Perfect - по образцу вопросов с TO HAVE (со смысловым глаголом в 3 форме / Have /has +ed) Are you leaving the port this time?- Вы выходите из порта этим временем? Is she asking the boss about it?- О на спрашивает начальника об этом,? Was he translating that article when you came in?- Он переводил ту статью, когда вы вошли? Were they leaving the berth from 5 till 7 o’clock? - О ни отходили от причала с 5 до7 ч? Will you be loading the ship at 6 00 tomorrow?- ВЫ Будете грузить судно завтра в 6.00? Have you asked chief mate?- Вы спросили стар. пома,? Has he asked when complete the loading?- Он спросил когда закончат погрузку?
4. Разъединительные вопросы: («не правда ли?, «не так ли?), He is a student, isn’t he? Он студент, не правда ли? They are from Boston, aren’t they? Они из Бостона, не так ли? She was in New York last year, wasn’t she? -Она была в Нью Йорке в прошлом году, не так ли? You weren’t late, were you? Вы не опоздали, не правда ли? Т. е. когда вы переспрашиваете сказуемое to be /is,are,was,were,will повторяется с частицей not He has a car, hasn’t he? У него машина, не так ли, ,! или без неё, если первая часть отрицательная Со всеми остальными глаголами при переспросе употреблять только вспомогательный глагол DO: You don’t see much from a plane, do you?- Вы не видите много с самолета, не так ли? She lives here, doesn’t she? Она живет здесь, не правда ли? They live here too, don’t they? Если глагольная форма сложная, то повторяется только первый вспомогательный глагол/или модальный/: They are working hard, aren’t they? You haven ’t done it yet, have you? - Вы не сделали это ещё, не так ли,? You can speak English, can’t you?- Вы говорите на Английском, не правда ли? He will come tomorrow, won’t he? - Он придет завтра, не так ли? 5. В вопросах к подлежащему и группе подлежащих сохраняется прямой порядок слов и не требуется никаких вспомогательных глаголов, только вместо подлежащего ставится Who? (кто?) или What? (что?)
Who owns our apartment?- Кто владелец нашей квартиры? How many people share it?- Сколько людей (делят) живут в ней? Вопросительное слово _+ ориц.частица + местоимение+ глагол +объект Если надо задать вопрос с отрицательным словом, применяй эту формулу. Why + don’t + you + do + this? Почему ты не делаешь этого? Which of them doesn’t she like? = Который из них ей не нравится? What didn ’t we do? = Чего мы не с/делали? Why won ’t they stay? = Почему они не останутся? Didn ’t son call us? = Сын нам не звонил? ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Для образования отрицательной формы глагола to be =/ am,is, are, was, were, will be Достаточно ПОСЛЕ него поставить NOT. I am not a Professor, I am the master/- Я не профессор, я капитан. He isn’t a doctor, he is a client.- Он не доктор - он клиент. They weren’t at home. They were at the office.- Они не были дома, они были в офисе. She won’t be a cook –she will be а docktоr.- Она не будет поваром- она будет доктором. Для остальных глаголов – ПЕРЕД ними надо ставить вспомогательный глагол to do в форме DO NOT/ DON’T/ DIDN’T или DOES NOT/ DOESN’T: We don’t work on weekends.- Мы не работаем в выходные. He doesn’t want to be late.- Он не хочет опаздывать. I didn’t ask about their plan.- Я не знал об их планах. She didn’t leave the port of Par. – О на не вышла из порта. I don’t like the man.- Мне не нравится мужчина. I can ’t understand the rules.- Я не могу понять правила. I can’t ask such questions.- Я не могу спросить такие вопросы. You don’t drink coffee in the evening. – Вы не пьете кофе вечером. Чтобы сказать, что вы чего-то НЕ делаете, НЕ делали, НЕ будете делать- просто: 1)ПЕРЕД существительным/и после глагола в любом времени надо добавить слово NO. Существительное, стоящее после «NO» используется БЕЗ артикля! Я не пишу писем = I write NO letters. Он не пишет писем = He writes NO letters. Они не пьют свежего вина. = They drink NO fresh wine. Докеры не грузили этот груз. = The stevedores loaded NO this cargo. Мы не будем выгружать груз. = We will discharge NO cargo. 2) ПЕРЕД глаголом, который остается в своей словарной форме: «…DON ’T + ГЛАГОЛ»
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-19; просмотров: 121; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.) |