Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Изучает каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой
Содержание книги
- Для модерна характерно взаимопроникновение станковых и декоративно-прикладных форм искусства
- Изучает каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой
- Сущность культурного консерватизма состоит в стремлении
- Культура по Э. Кассиреру универсальна в том смысле, что она -
- Какой из методов состоит в совокупном анализе двух или нескольких культур на определенном этапе их развития, с учетом существующих взаимосвязей и возможных противоречий
- Основная священная книга мусульман
- Проблема человека как субъекта культуры входит в предметное поле
- Осуществите выбор. Что не входит в состав физической культуры
- Термин Логос переводится как
- Богиня любви в Древней Греции
- Создателями славянской азбуки (кириллицы) являются
- В каком веке русская наука достигла существенных успехов в математике, физике, химии, медицине, агрономии, биологии, астрономии, географии, в области гуманитарных исследований
- Один из первых по времени основания монастырей в киевской руси, находящийся в центре киева, на правом, высоком берегу днепра
- Как называется пост в течении которого нельзя ни есть, ни пить, ни прикасаться к женщине до захода солнца
- Какое сознание Й. Хейзинга называл «новой этикой» в противовес «старой», Т. Е. Национальному эгоизму
- В Китае сурово преследовалось и осуждалось обществом при
- Кто из философов считал, что техника и производственная технология выступают решающим фактором развития общества
- Кант считает, что культура существует в виде
- Одно из известнейших высказываний деррида
- Укажите позицию, не характеризующую процесс работы ученого
- Эстетика изогнутой линии, родившаяся в живописи французских постимпрессионистов, а затем усиленная восточными влияниями, приобрела в период модерна характер
- Божество семян, ростков и корней растений. Охранитель побегов и зеленей
- Какой из методов заключается в изложении явлений, фактов, событий мировой и отечественной культуры в хронологической последовательности их появления и протекания
- Доминирующая культура может быть 2 видов
- Обращение к античности характерно для стиля
- Какие изменения после революции претерпевал институт семьи
- Какой ученый придавал игре особое значение для возникновения, развития мировой культуры, человеческого общежития в любую эпоху
- Богиня мудрости и справедливой войны в Древнем Риме
- Исповедание грехов перед священником - духовным отцом
- Кто из ученых писал, что каждый народ, каждая этническая группа имеют свою уникальную историю и культуру
- Массовая культура не характеризуется тем, что
- Свое творчество руссо начал как автор философских трактатов «трактат о науках и искусствах» и ставил целью
- Предметом изучения структурного функционализма является
Похожие статьи вашей тематики
| социология культуры (балл: 0,00)
| | история культуры (балл: 1,00)
| | прикладная культурология (балл: 0,00)
| | философия культуры (балл: 0,00)
|
Что является важнейшим свойством культуры для Гегеля
| мораль (балл: 0,00)
| | ценность (балл: 0,00)
| | свобода (балл: 0,00)
| | творчество (балл: 1,00)
|
К какому веку завершается формирование древнерусской народности
| К 10 веку н.э (балл: 0,00)
| | К 1 веку н.э (балл: 0,00)
| | К 6 веку н.э (балл: 1,00)
| | К 9 веку н.э (балл: 0,00)
|
Самой поздней формой мировоззрения, отражавшей отношение человека к миру и происходящим в нем событиям, является
| мифология (балл: 0,00)
| | религиозная вера (балл: 0,00)
| | наука (балл: 1,00)
| | культура (балл: 0,00)
|
Какие свойства игры выделял Й. Хейзинга
| игра самоценна как культурная форма, развивающаяся по своим правилам и нормам (балл: 0,00)
| | игра изолирована в пространстве и во времени; пространство и время – в ней самой (балл: 0,00)
| | игра есть свободная деятельность (балл: 1,00)
| | игра обособляется от обыденной жизни (балл: 0,00)
|
Какая теория лежит в основании учения З.Фрейда
| учение о детских неврозах (балл: 0,00)
| | теория о бессознательном (балл: 1,00)
| | учение об архетипах (балл: 0,00)
|
Как назывался древнегреческий город, где, по сохранившимся сведениям, родилась европейская философия
| Афины (балл: 0,00)
| | Микены (балл: 0,00)
| | Милет (балл: 1,00)
|
Кто из ученых писал, что каждый народ, каждая этническая группа имеют свою уникальную историю и культуру
| А. М. Мид (балл: 0,00)
| | Л. Фробениус (балл: 0,00)
| | В. В. Перри (балл: 0,00)
| | Б. Ф. Боас (балл: 1,00)
|
Главное в культуре Спартанского общества
| воинское искусство (балл: 1,00)
| | духовное образование (балл: 0,00)
| | культура речи (балл: 0,00)
|
Понятия «культура» и «цивилизация» в культурологии
| связаны между собой (балл: 1,00)
| | никак не связаны (балл: 0,00)
| | тождественны (балл: 0,00)
|
Как называлась «столица» Северного итальянского Возрождения, родина Леонардо да Винчи
| Флоренция (балл: 1,00)
| | Неаполь (балл: 0,00)
| | Рим (балл: 0,00)
|
Мировая культура – это
| это синтез лучших достижений всех национальных культур народов, населяющих нашу планету (балл: 1,00)
| | высшая форма развития этнической культуры, которая характеризуется не только наличием своеобразной культурно, но также наличием высокого профессионального уровня культуры и мирового значения (балл: 0,00)
| | нет верного ответа (балл: 0,00)
|
В чем заключается «сравнительно исторический» метод
| рассматривает культуру как знаковую систему (балл: 0,00)
| | сравнение разных культур (балл: 1,00)
| | заключается в анализе жизненного пути деятелей культуры (балл: 0,00)
|
Термин «культура» в России появился в
| 10-20-х годах XIX столетия (балл: 0,00)
| | 20-30-х годах XIX столетия (балл: 0,00)
| | 30-40-х годах XIX столетия (балл: 1,00)
|
Образование государства, возникновение письменности, отделение земледелия от ремёсел, расслоение общества на классы, появление городов считается наиболее важными признаками и чертами
| цивилизации (балл: 1,00)
| | культуры (балл: 0,00)
| | общества (балл: 0,00)
|
В живописи и скульптуре модерн, неразрывно связанный с
| плюрализмом (балл: 0,00)
| | структурализмом (балл: 0,00)
| | символизмом (балл: 1,00)
|
Каким бывает господство по М. Веберу
| традиционным и легальным (балл: 0,00)
| | традиционным (балл: 0,00)
| | традиционным, легальным, харизматическим (балл: 1,00)
| | легальным (балл: 0,00)
| 21. Процесс освоения человеком символического пространства культуры - это…
| культурная динамика (балл: 0,00)
| | инкультурация (балл: 0,00)
| | культурная модернизация (балл: 0,00)
| | культурная идентификация (балл: 1,00)
|
Откуда велось преемство православной культуры на Руси после её крещения
| из Китая (балл: 0,00)
| | из Киева (балл: 0,00)
| | на Руси культура развивалась полностью самостоятельно (балл: 0,00)
| | из Византии (балл: 1,00)
| 23. Географическое распространение предметов материальной культуры (этнографических предметов, по его терминологии) и соответственное распространение народов (носителей этих предметов) – это основной предмет изучения
| Д. Винклера (балл: 0,00)
| | Ф. Ратцеля (балл: 1,00)
| | Ф. Гребнера (балл: 0,00)
| | Л. Фробениуса (балл: 0,00)
|
Какими двумя достоинствами должен обладать высоко моральный «цзюнь-цзы» /идеал совершенного человека/ по Конфуцию
| гуманность и чувство долга (балл: 1,00)
| | преданность и отвага (балл: 0,00)
| | требовательность и сила (балл: 0,00)
|
|
Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
