Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Для модерна характерно взаимопроникновение станковых и декоративно-прикладных форм искусства
Содержание книги
- Для модерна характерно взаимопроникновение станковых и декоративно-прикладных форм искусства
- Изучает каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой
- Сущность культурного консерватизма состоит в стремлении
- Культура по Э. Кассиреру универсальна в том смысле, что она -
- Какой из методов состоит в совокупном анализе двух или нескольких культур на определенном этапе их развития, с учетом существующих взаимосвязей и возможных противоречий
- Основная священная книга мусульман
- Проблема человека как субъекта культуры входит в предметное поле
- Осуществите выбор. Что не входит в состав физической культуры
- Термин Логос переводится как
- Богиня любви в Древней Греции
- Создателями славянской азбуки (кириллицы) являются
- В каком веке русская наука достигла существенных успехов в математике, физике, химии, медицине, агрономии, биологии, астрономии, географии, в области гуманитарных исследований
- Один из первых по времени основания монастырей в киевской руси, находящийся в центре киева, на правом, высоком берегу днепра
- Как называется пост в течении которого нельзя ни есть, ни пить, ни прикасаться к женщине до захода солнца
- Какое сознание Й. Хейзинга называл «новой этикой» в противовес «старой», Т. Е. Национальному эгоизму
- В Китае сурово преследовалось и осуждалось обществом при
- Кто из философов считал, что техника и производственная технология выступают решающим фактором развития общества
- Кант считает, что культура существует в виде
- Одно из известнейших высказываний деррида
- Укажите позицию, не характеризующую процесс работы ученого
- Эстетика изогнутой линии, родившаяся в живописи французских постимпрессионистов, а затем усиленная восточными влияниями, приобрела в период модерна характер
- Божество семян, ростков и корней растений. Охранитель побегов и зеленей
- Какой из методов заключается в изложении явлений, фактов, событий мировой и отечественной культуры в хронологической последовательности их появления и протекания
- Доминирующая культура может быть 2 видов
- Обращение к античности характерно для стиля
- Какие изменения после революции претерпевал институт семьи
- Какой ученый придавал игре особое значение для возникновения, развития мировой культуры, человеческого общежития в любую эпоху
- Богиня мудрости и справедливой войны в Древнем Риме
- Исповедание грехов перед священником - духовным отцом
- Кто из ученых писал, что каждый народ, каждая этническая группа имеют свою уникальную историю и культуру
- Массовая культура не характеризуется тем, что
- Свое творчество руссо начал как автор философских трактатов «трактат о науках и искусствах» и ставил целью
- Предметом изучения структурного функционализма является
Социализация личности это
| приверженность к социализму (балл: 0,00)
| | усвоение тех или иных норм поведения (балл: 0,00)
| | культурное воспитание и становление личности под воздействием окружающей действительности (балл: 1,00)
|
Для модерна характерно взаимопроникновение станковых и декоративно-прикладных форм искусства
| верно (балл: 1,00)
| | не верно (балл: 0,00)
|
Что такое панславизм
| религиозное течение в славянском православии (балл: 0,00)
| | учение о превосходстве славян над другими народами (балл: 1,00)
| | идея культурно-политической взаимосвязи славян (балл: 0,00)
|
Изучает каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой
| социология культуры (балл: 0,00)
| | история культуры (балл: 1,00)
| | прикладная культурология (балл: 0,00)
| | философия культуры (балл: 0,00)
|
Что является важнейшим свойством культуры для Гегеля
| мораль (балл: 0,00)
| | ценность (балл: 0,00)
| | свобода (балл: 0,00)
| | творчество (балл: 1,00)
|
К какому веку завершается формирование древнерусской народности
| К 10 веку н.э (балл: 0,00)
| | К 1 веку н.э (балл: 0,00)
| | К 6 веку н.э (балл: 1,00)
| | К 9 веку н.э (балл: 0,00)
|
Самой поздней формой мировоззрения, отражавшей отношение человека к миру и происходящим в нем событиям, является
| мифология (балл: 0,00)
| | религиозная вера (балл: 0,00)
| | наука (балл: 1,00)
| | культура (балл: 0,00)
|
Какие свойства игры выделял Й. Хейзинга
| игра самоценна как культурная форма, развивающаяся по своим правилам и нормам (балл: 0,00)
| | игра изолирована в пространстве и во времени; пространство и время – в ней самой (балл: 0,00)
| | игра есть свободная деятельность (балл: 1,00)
| | игра обособляется от обыденной жизни (балл: 0,00)
|
Какая теория лежит в основании учения З.Фрейда
| учение о детских неврозах (балл: 0,00)
| | теория о бессознательном (балл: 1,00)
| | учение об архетипах (балл: 0,00)
|
Как назывался древнегреческий город, где, по сохранившимся сведениям, родилась европейская философия
| Афины (балл: 0,00)
| | Микены (балл: 0,00)
| | Милет (балл: 1,00)
|
Кто из ученых писал, что каждый народ, каждая этническая группа имеют свою уникальную историю и культуру
| А. М. Мид (балл: 0,00)
| | Л. Фробениус (балл: 0,00)
| | В. В. Перри (балл: 0,00)
| | Б. Ф. Боас (балл: 1,00)
|
Главное в культуре Спартанского общества
| воинское искусство (балл: 1,00)
| | духовное образование (балл: 0,00)
| | культура речи (балл: 0,00)
|
Понятия «культура» и «цивилизация» в культурологии
| связаны между собой (балл: 1,00)
| | никак не связаны (балл: 0,00)
| | тождественны (балл: 0,00)
|
Как называлась «столица» Северного итальянского Возрождения, родина Леонардо да Винчи
| Флоренция (балл: 1,00)
| | Неаполь (балл: 0,00)
| | Рим (балл: 0,00)
|
Мировая культура – это
| это синтез лучших достижений всех национальных культур народов, населяющих нашу планету (балл: 1,00)
| | высшая форма развития этнической культуры, которая характеризуется не только наличием своеобразной культурно, но также наличием высокого профессионального уровня культуры и мирового значения (балл: 0,00)
| | нет верного ответа (балл: 0,00)
|
В чем заключается «сравнительно исторический» метод
| рассматривает культуру как знаковую систему (балл: 0,00)
| | сравнение разных культур (балл: 1,00)
| | заключается в анализе жизненного пути деятелей культуры (балл: 0,00)
|
Термин «культура» в России появился в
| 10-20-х годах XIX столетия (балл: 0,00)
| | 20-30-х годах XIX столетия (балл: 0,00)
| | 30-40-х годах XIX столетия (балл: 1,00)
|
Образование государства, возникновение письменности, отделение земледелия от ремёсел, расслоение общества на классы, появление городов считается наиболее важными признаками и чертами
| цивилизации (балл: 1,00)
| | культуры (балл: 0,00)
| | общества (балл: 0,00)
|
В живописи и скульптуре модерн, неразрывно связанный с
| плюрализмом (балл: 0,00)
| | структурализмом (балл: 0,00)
| | символизмом (балл: 1,00)
|
Каким бывает господство по М. Веберу
| традиционным и легальным (балл: 0,00)
| | традиционным (балл: 0,00)
| | традиционным, легальным, харизматическим (балл: 1,00)
| | легальным (балл: 0,00)
| 21. Процесс освоения человеком символического пространства культуры - это…
| культурная динамика (балл: 0,00)
| | инкультурация (балл: 0,00)
| | культурная модернизация (балл: 0,00)
| | культурная идентификация (балл: 1,00)
|
С какого века было введено центральное летописание
| с 15 в (балл: 0,00)
| | с 16 в (балл: 1,00)
| | с 14 в (балл: 0,00)
|
Кто из ученых считал, что именно культура, основанная на гармонии сознания и бессознательного, поможет человеку адаптироваться как к внешнему, так и к собственному внутреннему мир, духовно его обогатит
| К. Маркс (балл: 0,00)
| | Н.Я. Данилевский (балл: 0,00)
| | Ф. Ницше (балл: 0,00)
| | К.Г. Юнг (балл: 1,00)
| | З. Фрейд (балл: 0,00)
| 48. Гердер называл культуру…
| «общественное сознание» (балл: 0,00)
| | «обобществившееся человечество» (балл: 0,00)
| | «Философия права» (балл: 0,00)
| | «вторым рождением человека» (балл: 1,00)
|
Обряд имянаречения
| праздник посвящённый умершим предкам (балл: 0,00)
| | ежегодный древний славянский языческий обычай, который справляли весной (балл: 0,00)
| | проводится жрецом для человека отрёкшегося от предыдущей неславянской веры (балл: 1,00)
| 50. Семиотика – это…
| наука о культурных ценностях, нормах и традициях (балл: 0,00)
| | наука о словах и правильности произношения (балл: 0,00)
| | наука о знаковых системах и знаковой коммуникации (балл: 1,00)
|
Психологическое или социальное состояние индивида, который с его образом жизни, степенью овладения культурой, находится между двумя социальными сферами или различными культурами и ощущает душевный дискомфорт и моральную неудовлетворенность - это
| адаптация (балл: 0,00)
| | инкультурация (балл: 0,00)
| | маргинальность (балл: 1,00)
| 57. Место главного Бога в конфуцианстве занимает безличное _____________
| небо (балл: 1,00)
| | земля (балл: 0,00)
| | огонь (балл: 0,00)
| | вода (балл: 0,00)
|
Табу это
| разрешение на что-то (балл: 0,00)
| | амулет (балл: 0,00)
| | запрет на что-то (балл: 1,00)
| | ритуальный барабан (балл: 0,00)
|
Образование государства, возникновение письменности, отделение земледелия от ремёсел, расслоение общества на классы, появление городов считается наиболее важными признаками и чертами
| общества (балл: 0,00)
| | культуры (балл: 0,00)
| | цивилизации (балл: 1,00)
|
Аккультурация – это
| культурная изоляция (балл: 0,00)
| | уничтожение одной культуры усилиями другой (балл: 0,00)
| | социализация личности в мире культуры (балл: 0,00)
| | взаимодействие и взаимовлияние культур различного типа (балл: 1,00)
|
Основатель диффузионизма
| Ф. Гребнер (балл: 0,00)
| | Д. Винклер (балл: 0,00)
| | Ф. Ратцель (балл: 1,00)
| | Л. Фробениус (балл: 0,00)
|
Что такое артефактный мир
| природа, окружающая человека (балл: 0,00)
| | биосфера (балл: 0,00)
| | искусственно созданная природа (балл: 1,00)
|
О каком православном празднике идет речь: Происхождение праздника связано с проповедью пророка Иоанна Крестителя, возвестившего скорое пришествие Спасителя и призвавшего людей к покаянию. Над кающимися Иоанн совершал обряд омовения в реке Иордан, символизирующий начало праведной жизни
| Рождество Христово (балл: 0,00)
| | Крещение Господне (балл: 1,00)
| | Вознесение Господне (балл: 0,00)
| | Благовещение (балл: 0,00)
|
Сколько глав содержит Коран
| 222 глав (балл: 0,00)
| | 333 главы (балл: 0,00)
| | 111 глав (балл: 0,00)
| | 114 глав (балл: 1,00)
|
Относительно устойчивая и целостная совокупность мыслей, верований, темперамента, стереотипов бытового поведения, которая создает картину мира и скрепляет единство культурной традиции или какого-нибудь сообщества – это
| метизация (балл: 0,00)
| | ассимляция (балл: 0,00)
| | ментальность (балл: 1,00)
|
Где был распят апостол Пётр
| город Патры (балл: 0,00)
| | был сожжен (балл: 0,00)
| | Ватиканский холм (балл: 1,00)
| | Голгофа (балл: 0,00)
|
Обряд имянаречения
| праздник посвящённый умершим предкам (балл: 0,00)
| | проводится жрецом для человека отрёкшегося от предыдущей неславянской веры (балл: 1,00)
| | ежегодный древний славянский языческий обычай, который справляли весной (балл: 0,00)
| 39. Отчуждение человека от природы привело к возникновению…
| технизированного мира (балл: 1,00)
| | анимизма (балл: 0,00)
| | тотемизма (балл: 0,00)
| | персонификации природы (балл: 0,00)
|
Блазень
| приведение, призрак (балл: 1,00)
| | злой дух в болоте, старающийся затащить человека в трясину (балл: 0,00)
| | дух в облике женщины, живущий в воде. Берегиня, спасающая утопающих (балл: 0,00)
|
Цзюнь-цзы это образ
| плохого человека (балл: 0,00)
| | бедного человека (балл: 0,00)
| | благородного человека (балл: 1,00)
|
Представители какого направления диффузионизма считают, что распространение культуры происходит в виде последовательных волн рассеяния норм и ценностей передовой культуры, зародившихся в центре, по периферии
| теории культурного центра (балл: 1,00)
| | инвайзионизм (балл: 0,00)
| | культурно-историческая школа (балл: 0,00)
|
Аккультурация – это
| социализация личности в мире культуры (балл: 0,00)
| | уничтожение одной культуры усилиями другой (балл: 0,00)
| | взаимодействие и взаимовлияние культур различного типа (балл: 1,00)
| | культурная изоляция (балл: 0,00)
|
Содержание какой области психики – это нормы морали, в том числе в форме запретов
| Я (балл: 0,00)
| | Сверх – Я (балл: 1,00)
| | Оно (балл: 0,00)
|
Ассимляция – это
| психологическое и социальное ощущение тождества человека с окружающими его людьми в конкретной социокультурной среде (балл: 0,00)
| | взаимный процесс смешения двух или более этносов и формирование новой общей культуры (балл: 0,00)
| | постепенный процесс поглощения индивидов и этнических групп другой социокультурной средой, этносом, в результате чего между ними исчезают языковые и другие социокультурные различия (балл: 1,00)
| 9. Хейзинга сопоставляет два феномена: игра и …
| развитие (балл: 0,00)
| | мудрость (балл: 1,00)
| | сознание (балл: 0,00)
|
Кто упорядочил систему китайской мифологии и создал иерархию божеств? А) Канн Чжаоган
| Конфуций (балл: 1,00)
| | Юань Ши-кай (балл: 0,00)
|
Сикхизм это
| синтез буддизма с даосизмом (балл: 0,00)
| | синтез ислама с индуизмом (балл: 1,00)
| | буддизма с исламом (балл: 0,00)
|
Верхняя часть церкви, храма
| венец (балл: 0,00)
| | барабан (балл: 0,00)
| | верховодье (балл: 0,00)
| | купол (балл: 1,00)
|
Национальное сознание – это
| неприятие культурной общности, целостности, незнание, неуважение других культур, национальный эгоизм (балл: 0,00)
| | знание национальной истории и традиций, уважение других наций и культур (балл: 1,00)
| | один из видов общественного сознания, наиболее реальная форма его практического существования и воплощения (балл: 0,00)
|
Психологическое или социальное состояние индивида, который с его образом жизни, степенью овладения культурой, находится между двумя социальными сферами или различными культурами и ощущает душевный дискомфорт и моральную неудовлетворенность - это
| маргинальность (балл: 1,00)
| | инкультурация (балл: 0,00)
| | адаптация (балл: 0,00)
| 40. Понятие, определяющее свойство объекта удовлетворять какую-либо потребность человека – это…
| норма (балл: 0,00)
| | смысл (балл: 1,00)
| | ценность (балл: 0,00)
| | стиль (балл: 0,00)
|
Колаксай
| бог грозы и молнии, покровитель воинов (балл: 0,00)
| | божество света, Солнца, податель благ (балл: 0,00)
| | мифический царь сколотов — праславян (балл: 1,00)
|
Социализация личности это
| приверженность к социализму (балл: 0,00)
| | усвоение тех или иных норм поведения (балл: 0,00)
| | культурное воспитание и становление личности под воздействием окружающей действительности (балл: 1,00)
|
Описывая русскую самобытность Бердяев опирался на славянофильскую традицию, что, в конечном счете восходило к немецкой классической философии, которая рассматривала нацию как некую коллективную личность, имеющую собственную
| нет верного ответа (балл: 0,00)
| | территорию (балл: 0,00)
| | индивидуальность и свое особое призвание (балл: 1,00)
| | жизнь (балл: 0,00)
|
Что такое панславизм
| идея культурно-политической взаимосвязи славян (балл: 0,00)
| | учение о превосходстве славян над другими народами (балл: 1,00)
| | религиозное течение в славянском православии (балл: 0,00)
|
Кем является С. Э. Графтон
| океанологом (балл: 0,00)
| | востоковедом (балл: 0,00)
| | славяноведом (балл: 0,00)
| | египтологом (балл: 1,00)
|
Сколько глав содержит Коран
| 114 глав (балл: 1,00)
| | 333 главы (балл: 0,00)
| | 222 глав (балл: 0,00)
| | 111 глав (балл: 0,00)
|
Верхняя часть церкви, храма
| верховодье (балл: 0,00)
| | купол (балл: 1,00)
| | венец (балл: 0,00)
| | барабан (балл: 0,00)
|
Конфуцианство возникло в
| 8 веке до н. э (балл: 0,00)
| | 6 веке до н. э (балл: 1,00)
| | 4 веке до н. э (балл: 0,00)
|
Культурные нормы – это
| одобряемые большинством представления о том, что такое добро, справедливость, любовь, дружба (балл: 0,00)
| | участие в сохранении и распространении культурных традиций, норм и ценностей культуры (балл: 0,00)
| | социальные установки, которые необходимо соблюдать, и без которых не обходится ни одно общество (балл: 1,00)
|
Мировая культура – это
| высшая форма развития этнической культуры, которая характеризуется не только наличием своеобразной культурно, но также наличием высокого профессионального уровня культуры и мирового значения (балл: 0,00)
| | это синтез лучших достижений всех национальных культур народов, населяющих нашу планету (балл: 1,00)
| | нет верного ответа (балл: 0,00)
|
Ассимляция – это
| психологическое и социальное ощущение тождества человека с окружающими его людьми в конкретной социокультурной среде (балл: 0,00)
| | постепенный процесс поглощения индивидов и этнических групп другой социокультурной средой, этносом, в результате чего между ними исчезают языковые и другие социокультурные различия (балл: 1,00)
| | взаимный процесс смешения двух или более этносов и формирование новой общей культуры (балл: 0,00)
| 36. Компаративный метод культурологического исследования заключается в…
| моделировании функционирования культурного явления (балл: 0,00)
| | построении типологии культур (балл: 0,00)
| | обнаружении историко-культурной закономерности (балл: 0,00)
| | сравнительном анализе двух и более культур (балл: 1,00)
|
Относительно устойчивая и целостная совокупность мыслей, верований, темперамента, стереотипов бытового поведения, которая создает картину мира и скрепляет единство культурной традиции или какого-нибудь сообщества – это
| ментальность (балл: 1,00)
| | метизация (балл: 0,00)
| | ассимляция (балл: 0,00)
|
Литография -
| способ плоской печати (балл: 1,00)
| | прикладное искусство (балл: 0,00)
| | живописный приём (балл: 0,00)
| | гравюра (балл: 0,00)
| 53. В основе формирования этнических и национальных культур лежит…
| совместное проживание людей на определенной территории (балл: 0,00)
| | единство языка (балл: 1,00)
| | единство происхождения (балл: 0,00)
| | общность религиозных представлений (балл: 0,00)
| 54. Преобразование явления в сознательно проведенных смысловых связях это –
| новообразование (балл: 0,00)
| | историчность (балл: 1,00)
| | Культура (балл: 0,00)
|
Представители какого направления диффузионизма считают, что распространение культуры происходит в виде последовательных волн рассеяния норм и ценностей передовой культуры, зародившихся в центре, по периферии
| культурно-историческая школа (балл: 0,00)
| | теории культурного центра (балл: 1,00)
| | инвайзионизм (балл: 0,00)
|
Содержание какой области психики – это нормы морали, в том числе в форме запретов
| Я (балл: 0,00)
| | Сверх – Я (балл: 1,00)
| | Оно (балл: 0,00)
|
Описывая русскую самобытность Бердяев опирался на славянофильскую традицию, что, в конечном счете восходило к немецкой классической философии, которая рассматривала нацию как некую коллективную личность, имеющую собственную
| территорию (балл: 0,00)
| | индивидуальность и свое особое призвание (балл: 1,00)
| | нет верного ответа (балл: 0,00)
| | жизнь (балл: 0,00)
|
Цзюнь-цзы это образ
| плохого человека (балл: 0,00)
| | благородного человека (балл: 1,00)
| | бедного человека (балл: 0,00)
|
Кем является С. Э. Графтон
| славяноведом (балл: 0,00)
| | египтологом (балл: 1,00)
| | востоковедом (балл: 0,00)
| | океанологом (балл: 0,00)
|
Бердяев винит в бедах, случившихся в течение последнего столетия в России, помимо бездарных и малокультурных руководителей, в немалой степени виновна такая влиятельная общественная сила, как «прекраснодушная», но недостаточно ответственная
| светская жизнь (балл: 0,00)
| | нет верного ответа (балл: 0,00)
| | политика (балл: 0,00)
| | интеллигенция (балл: 1,00)
| 28. Какие века были ознаменованы изумительными достижениями в, области иконописи (всемирно известные иконы кисти А. Рублева)
| конец XIX - начало XX (балл: 0,00)
| | конец XIV — начало XV в (балл: 1,00)
| | начало XII – конец XIII (балл: 0,00)
|
Сикхизм это
| буддизма с исламом (балл: 0,00)
| | синтез буддизма с даосизмом (балл: 0,00)
| | синтез ислама с индуизмом (балл: 1,00)
| 34. Адаптация – это процесс…
| усвоения человеком определенной системы знаний, норм, ценностей, образцов поведения, обычаев, традиций (балл: 0,00)
| | приспособления индивида или группы людей к социальной среде, включая усвоение норм и ценностей данной социокультурной среды (балл: 1,00)
| | приобщения человека к системе ценностей, норм, привычек и стереотипов поведения, характерных для усваиваемой культуры (балл: 0,00)
|
Император в Японии
| обладал властью только в столице (балл: 0,00)
| | являлся носителем реальной высшей власти (балл: 0,00)
| | командовал армией (балл: 0,00)
| | был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну (балл: 1,00)
| 37. Текст-произведение понимается как диалогическая встреча двух субъектов, благодаря методу…
| понимания (балл: 1,00)
| | наблюдения (балл: 0,00)
| | анализа (балл: 0,00)
|
Что является формой текста
| живая речь человека (балл: 1,00)
| | внутренняя речь (балл: 0,00)
| | мышление (балл: 0,00)
|
Кто из ученых считал, что именно культура, основанная на гармонии сознания и бессознательного, поможет человеку адаптироваться как к внешнему, так и к собственному внутреннему мир, духовно его обогатит
| К.Г. Юнг (балл: 1,00)
| | К. Маркс (балл: 0,00)
| | З. Фрейд (балл: 0,00)
| | Н.Я. Данилевский (балл: 0,00)
| | Ф. Ницше (балл: 0,00)
|
Анимизм - это вера в
| нескольких богов (балл: 0,00)
| | существование души, духов (балл: 1,00)
| | личностного бога или богов (балл: 0,00)
| | сверхъестественные свойства материальных предметов (балл: 0,00)
|
Сколько глав содержит Коран
| 333 главы (балл: 0,00)
| | 114 глав (балл: 1,00)
| | 111 глав (балл: 0,00)
| | 222 глав (балл: 0,00)
|
Колаксай
| мифический царь сколотов — праславян (балл: 1,00)
| | божество света, Солнца, податель благ (балл: 0,00)
| | бог грозы и молнии, покровитель воинов (балл: 0,00)
|
Кто упорядочил систему китайской мифологии и создал иерархию божеств? А) Канн Чжаоган
| Юань Ши-кай (балл: 0,00)
| | Конфуций (балл: 1,00)
|
Содержание какой области психики – это нормы морали, в том числе в форме запретов
| Сверх – Я (балл: 1,00)
| | Оно (балл: 0,00)
| | Я (балл: 0,00)
|
Блазень
| злой дух в болоте, старающийся затащить человека в трясину (балл: 0,00)
| | дух в облике женщины, живущий в воде. Берегиня, спасающая утопающих (балл: 0,00)
| | приведение, призрак (балл: 1,00)
|
Основатель диффузионизма
| Ф. Гребнер (балл: 0,00)
| | Л. Фробениус (балл: 0,00)
| | Ф. Ратцель (балл: 1,00)
| | Д. Винклер (балл: 0,00)
|
Анимизм - это вера в
| личностного бога или богов (балл: 0,00)
| | сверхъестественные свойства материальных предметов (балл: 0,00)
| | существование души, духов (балл: 1,00)
| | нескольких богов (балл: 0,00)
| 64. Инкультурация личности – это процесс…
| усвоения человеком определенной системы знаний, норм, ценностей, образцов поведения, обычаев, традиций, необходимых для того, чтобы стать полноценным членом того или иного общества (балл: 0,00)
| | приспособления индивида или группы людей к социальной среде, включая усвоение норм и ценностей данной социокультурной среды (балл: 0,00)
| | приобщения человека (ребенка, взрослого) к системе ценностей, норм, привычек и стереотипов поведения, характерных для усваиваемой культуры (балл: 1,00)
|
Представители какого направления диффузионизма считают, что распространение культуры происходит в виде последовательных волн рассеяния норм и ценностей передовой культуры, зародившихся в центре, по периферии
| теории культурного центра (балл: 1,00)
| | культурно-историческая школа (балл: 0,00)
| | инвайзионизм (балл: 0,00)
|
Как называется философский роман-трактат у Руссо, который посвящен изложению методов и задач идеального естественного воспитания ребенка, в результате которого можно создать тип идеального человека, свободного от влияния ложной цивилизации
| «Об общественном договоре» (балл: 0,00)
| | «Юлия, или Новая Элоиза» (балл: 0,00)
| | «Эмиль, или О воспитании» (балл: 1,00)
| | «Исповедь» (балл: 0,00)
|
Император в Японии
| обладал властью только в столице (балл: 0,00)
| | был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну (балл: 1,00)
| | являлся носителем реальной высшей власти (балл: 0,00)
| | командовал армией (балл: 0,00)
|
Что является формой текста
| внутренняя речь (балл: 0,00)
| | мышление (балл: 0,00)
| | живая речь человека (балл: 1,00)
|
Социализация личности это
| приверженность к социализму (балл: 0,00)
| | усвоение тех или иных норм поведения (балл: 0,00)
| | культурное воспитание и становление личности под воздействием окружающей действительности (балл: 1,00)
|
Для модерна характерно взаимопроникновение станковых и декоративно-прикладных форм искусства
| верно (балл: 1,00)
| | не верно (балл: 0,00)
|
Что такое панславизм
| религиозное течение в славянском православии (балл: 0,00)
| | учение о превосходстве славян над другими народами (балл: 1,00)
| | идея культурно-политической взаимосвязи славян (балл: 0,00)
|
|