Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Теоретико-методологические основы юридической психологииСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Тема 7. Психология распознавания лжи и лжесвидетельства в следственной деятельности
Тестовый контроль
1. Полиграф — это: а) многоканальный регистратор, приспособленный для записи психофизиологических реакций человека в процессе проводимого в установленном порядке обследования; б) техническое средство, определяющее «симптомы лжи» у обследуемого; в) многоканальный регистратор, приспособленный для определения профессионально важных качеств обследуемого; г) техническое средство для динамической записи изменений психических состояний у обследуемого. 2. Полным противопоказанием для проведения исследования с применением полиграфа является наличие следующих заболеваний: а) острых психозов; б)эпилепсии; в) шизофрении; г) всех вышеуказанных. 3. Метод гипнорепродукции информации сложился как: а) способ получения оперативной информации; б) специфический прием медицинской экспертизы; в) способ получения оперативной информации и специфический прием медицинской экспертизы; г) средство получения судебных доказательств. 4. Наиболее распространеными методами, используемыми лицами, обладающими экстраординарными (экстрасенсивными) способностями при раскрытии преступлений, являются: а) биолокация и некоторые формы ясновидения; б) гипносуггестия; в) лозоходство, лозоискательство, биоиндикация и биодиагностика; г) индуцирование. 5. Особыми формами ясновидения являются: а) обнаружение мест захоронения трупов, поиск без вести пропавших лиц, определение местонахождения лиц, причастных к преступлению; б) описание внешних примет лиц, участвовавших в совершении преступлений, особых признаков предполагаемого преступника, его характерологических и физических данных; в) предоставление информации, характеризующей способ совершения преступления и последовательность преступных действий, состояние разыскиваемого лица (жив или мертв), описание предметов и транспортных средств, использованных при совершении преступлений; г) ретроспекция и проскопия.
Теоретико-методологические основы юридической психологии Тестовый контроль I. Как называется отрасль науки психологии, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере,регулируемой правом: а) социальная психология; б) криминальная психология; в) юридическая психология; г) правовая психология. 2. Что является предметом изучения учебного курса «Юридической психологии»: а) педагогические факты, закономерности и механизмы образования, обучения, воспитания и развития, присущие правовой сфере, действующие в обществе и влияющие на б) психологическая реальность, изучаемая через психологические феномены, механизмы и закономерности проявляемой субъективной правовой активности конкретных людей и их общностей, включенных в правовую систему; в) объективные закономерности, обусловливающие необходимость применения российскими оперативно-розыскными и следственными органами специальных сил, 3. Что является объектом изучения учебного курса «Юридическая психология»: а) отдельные люди и их общности как субъекты правовой б) правовая сфера общества, законность и правопорядок, в) конкретные люди и социальные общности, включенные в 4. Какова цель науки юридической психологии? а) познание юридико-педагогических явлений, относящихся к данному предмету исследования, разработка системы научных знаний о них, а также обоснованных и эффективных путей укрепления законности и правопорядка, оказание помощи всем, кто занимается этим на б) совершенствование практической деятельности правоохранительных органов на основе раскрытия юридико-психологических реальностей, зависимостей, механизмов в) защита от преступных посягательств на жизнь, здоровье- 5. Какой из указанных методологических принципов относится а) принцип взаимосвязи и взаимодействия; б) принцип гуманности и законности; в) принцип взаимосвязи психики и деятельности. 6. Какой из специальных методологических принципов юридической психологии позволяет вскрывать в интегративных юридико-психологических феноменах психологическую составляющую: а) принцип юридической специфичности; б) принцип системности; в) принцип гуманности и законности; г) принцип психологической специфичности. 7. Когда зародилась специализированная отрасль психолого-юридических знаний (криминальной психологии): а) XIX в.; б) XX в.; в) VI век до н.э.; г) XVIII в. 8.Основателем антропологического направления в уголовном а) Чезаре Ломброзо; б) Ганс Гросс; в) Франц Йозеф Галль; г) Альберт Хельвинг. 9.Исследования, состоящие в программированном изучении личности преступника, потерпевшего и других участников уголовного а) лонгитюдными; б) сравнительными; в) комплексными; г) формирующими. 10. Основным в юридической психологии является метод: б) беседы; в) эксперимента; г) наблюдения. 11. По целям исследования методы юридической психологии под- а) методы научного исследования, психологического воздействия на личность и судебно-психологической экспертизы; б) методы организации исследования, сбора, обработки данных, интерпретации и оценки данных; в) методы психологического анализа уголовного дела, г) методы наблюдения, эксперимента, личностные опросники, анкеты, метод анализа продуктов деятельности, документов, контент-анализ, беседы, интервью, биографический, обобщения независимых характеристик.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-27; просмотров: 776; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |