Определить общие и средние значения оклада, аванса, подоходного налога по всему предприятию.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Аванс составляет 40% оклада.

Подоходный налог 13%.

Профсоюзный взнос и пенсионный налог составляют 1% от оклада.

Базовый размер оплаты труда одинаков для всех работников.

Билет №10

Теоретический вопрос.

Язык объектно-ориентированного программирования Visual Basic for Application (VBA). Иерархия объектов. Интегрированная среда разработки языка.

Создание Web-страницы с использованием языка разметки гипертекста HTML.

Используя основные тэги, создать Web-страницу, содержащую текст, изображение, формы и кнопки-переключатели.

Пример:

3. Практическое задание для работы в программе Adobe Photoshop.

Создать фотоколлаж из трех фотографий. Фотографии выбрать произвольно.

Задача в VBA. Проект «Движущиеся объекты»

В электронной таблице создать рисунок.

Создать форму и на ней установить кнопку CommandButton. Дать ей имя «Движение вправо».

Задать процедуру

Private Sub CommandButton2_Click()

For i = 1 To 100

ActiveWindow.SmallScroll toright:=1

For t = 1 To 1000000: Next

Next i

End Sub

Создать процедуру движения влево.

5. Задача с условными функциями ЕСЛИ…ТО…ИНАЧЕ…ЕСЛИ, СЧЕТЕСЛИ().

компания по снабжению электроэнергией взимает плату с клиентов по тарифу:

K рублей за 1 КВТ/Ч при потреблении первых 500 1 КВТ/Ч, L рублей за 1 КВТ/Ч при потреблении свыше 500, но не превышает 1000 КВТ/Ч, М рублей, если потребление электроэнергии более 1000 КВТ/Ч.

Занести в таблицу 10 клиентов.

· Подсчитать плату для каждого;

· Суммарную плату;

· Количество клиентов, потребляющих более 1000 КВТ/Ч.

Билет №11

Теоретический вопрос.

История языков программирования. Классификация языков программирования: язык машинных команд, языки программирования высокого уровня, объектно-ориентированные языки.

Задача с макросами.

Занести в таблицу 10 наименований товаров и их цену.

· Создать кнопки с помощью вкладки «Разработчик» - вставить - элементы управления формы;

· Создать макросы нахождения суммарной цены, максимальной, минимальной, средней цены и привязать их к кнопкам.

Билет №12

Теоретический вопрос.

Характеристики программы на языке Паскаль. Данные, результаты, типы данных. Программирование линейных алгоритмов. Операторы ввода и вывода информации. Оператор «присвоить».

Задача в VBA. Проект «Движение объектов»

В электронной таблице установить объект (рисунок).

Создать форму и на ней установить кнопку CommandButton. Дать ей имя «Движение вниз».

Задать процедуру

Private Sub CommandButton1_Click()

For i = 1 To 100

ActiveWindow.SmallScroll down:=1

For t = 1 To 1000000: Next

Next i

End Sub

Создать вторую кнопку CommandButton. Дать ей имя «Движение вверх».

Задать процедуру

Private Sub CommandButton5_Click()

For i = 1 To 100

ActiveWindow.SmallScroll up:=1

For t = 1 To 1000000: Next

Next i

End Sub

Задача с условными функциями ЕСЛИ…ТО…ИНАЧЕ…ЕСЛИ, СЧЕТЕСЛИ().

компания по снабжению электроэнергией взимает плату с клиентов по тарифу:

K рублей за 1 КВТ/Ч при потреблении первых 500 1 КВТ/Ч, L рублей за 1 КВТ/Ч при потреблении свыше 500, но не превышает 1000 КВТ/Ч, М рублей, если потребление электроэнергии более 1000 КВТ/Ч.

Занести в таблицу 10 клиентов.

· Подсчитать плату для каждого;

· Суммарную плату;

· Количество клиентов, потребляющих более 1000 КВТ/Ч.

Билет №13

Теоретический вопрос.

Массивы. Элементы массива в памяти компьютера. Описание массивов. Типы и размерность массивов.

Создание теста с полями со списком.

Составить 12 вопросов, связанных общей темой. Установить рядом с ними кнопки управления. Отдельно создать для каждого вопроса поле со списком.

Связать кнопки с диапазоном ответов.

Начислить для каждого вопроса 1 балл, если при ответе тестируемый выбирает правильный ответ.

Подсчитать сумму баллов.

В отдельной клетке поместить формулу оценивания по критерию:

Менее 5 - «оценка 2»

От 5 до 8 - «оценка 3»

От 9 до 10 - «оценка 4»

Более 10 - «оценка 5»

Билет №14

Теоретический вопрос.

Локальные компьютерные сети. Одноранговые сети и на основе сервера. Аппаратное обеспечение локальной сети. Топология сети. Устройство глобальной сети Интернет.

Задача с макросами.

· Занести в электронную таблицу 10 наименований товаров и их цену;

· Создать форму, активизировав вкладку «Разработчик»;

· Добавить элементы управления;

· Создать макросы нахождения суммарной цены, максимальной, минимальной, средней цены и привязать их к кнопкам.

4. Задача по программированию.

Дано N элементов числового одномерного массива. Составить программу, находящую максимальный элемент массива и его порядковый номер.

Билет №15

Теоретический вопрос.

Адресация в Интернете. IP – адрес. Доменная система имен. Примеры доменов верхнего уровня. Протокол передачи данных TCP/IP.

Билет №16

Теоретический вопрос.

Всемирная паутина (World Wide Web). Технология WWW. Понятие гипертекста. Формат HTML. URL – универсальный указатель ресурсов. Браузеры. Файловые архивы.

Билет №17

Теоретический вопрос.

Моделирование как метод познания. Понятие моделирования. Материальные и информационные модели. Формализация. Математическая модель.

Билет №18

Теоретический вопрос.

Этапы решения задач методом математического моделирования. Вычислительный эксперимент, его назначение.

Билет №19

Теоретический вопрос.

Растровая и векторная графика. Понятие видеопикселя. Примитивы. Достоинства и недостатки растровой и векторной графики.

Билет №20

Теоретический вопрос.

Графические редакторы. Особенности растровых и векторных графических редакторов.

Билет №21

Теоретический вопрос.

Представление целых положительных и отрицательных чисел в памяти компьютера. Формат числа с плавающей запятой. Нормализованное число. Машинный порядок. Алгоритм внутреннего представления вещественного числа.

Билет №22

Теоретический вопрос.

Программирование ветвлений на языке Паскаль. Оператор выбора case. Программирование циклов, три вида циклов.

Билет №23

Теоретический вопрос.

Устройства ввода информации. Клавиатура. Координатные устройства (мышь, трекбол, тачпад и графический планшет). Сканеры, цифровые камеры, ТВ-тюнеры. Звуковая карта.

Билет №24

Теоретический вопрос.

Устройства вывода информации. Мониторы на основе электронно-лучевой трубки и жидкокристаллические мониторы. Принтеры (матричные, струйные, лазерные). Плоттеры.

Билет №25

Теоретический вопрос.

Мультимедиа технологии в Интернете. Технология сжатия МР3. Технология потокового воспроизведения.

Билет №26

Теоретический вопрос.

Компьютерные вирусы. Типы компьютерных вирусов: файловые, загрузочные, макровирусы, сетевые вирусы.

2. Экологические модели. Вычислительный эксперимент. «Хищник-жертва»

В озере живут караси и щуки. Как известно, щуки (хищники) питаются карасями (жертвами). Обозначим первоначальное число карасей в пруду через N ₀, а первоначальное число щук — C ₀. Будем обозначать через N_i и C_i — соответственно число карасей и щук через i лет с момента начала отсчета.

Согласно одной из известных моделей, ежегодное изменение численности жертв и хищников выражается следующими формулами:

N_{i +1} = N_i + (rN_i - aC_iN_i)

C_{i +1} = C_i + (faC_iN_i - qC_i), где i = 0, 1, 2, …

По этим формулам рассчитывается число карасей и щук в каждом следующем году (N_{i +1}, C_{i +1}) по их численности в предыдущем году (N_i, C_i).

В этой системе присутствуют 4 параметра: r, a, f, q. Смысл их такой:

r — скорость размножения карасей в отсутствии щук;

a — коэффициент эффективности охоты щук за карасями;

f — коэффициент эффективности перехода пищи в потомство хищников;

q — скорость вымирания щук в отсутствии пищи (карасей).

а) Проследить за изменением «поголовья» карасей и щук в течение 10 лет в табличной и графической форме для значений параметров

N ₀ = 150, C ₀ = 50, r = 0,2, a = 0,01, q = 0,5, f = 0,01

3. Практическое задание для работы в программе Adobe Photoshop.

Открыть программу Adobe Photoshop.

Загрузить фотографию, выбранную произвольно.

Применяя инструменты «быстрое выделение», «градиент», «фильтр» изменить фотографию, придав ей оригинальные оттенки.

Билет №27

Теоретический вопрос.

Антивирусные программы. Полифаги. Ревизоры. Блокировщики.

6. Задача по программированию.

Протабулировать функцию y=3x²+5 на интервале от a до b с шагом h. Применить цикл WHILE (цикл с предусловием).

Задание в среде VBA.

Создать проект «калькулятор» с четырьмя действиями.

Ход работы:

· Создать четыре макроса для электронной таблицы;

· Выбрав вкладку «Разработчик», на форме установить необходимые элементы и занести процедуры.

Пример процедуры:

Private Sub CommandButton2_Click()

Cells(2, 1) = Val(TextBox1.Text)

Cells(2, 2) = Val(TextBox2.Text)

TextBox3.Text = Cells(2, 3)

End Sub

Билет №28

Теоретический вопрос.

Юридический статус программ. Правовая охрана программ и данных. Защита информации: защита доступа к компьютеру, защита программ от нелегального копирования.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте