Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задача по компьютерному моделированию. Физические модели. Вычислительный эксперимент.Содержание книги
Поиск на нашем сайте В процессе тренировок теннисистов используются автоматы по бросанию мяча. Нужно задать автомату необходимую скорость и угол бросания. Цель: попадание в мишень определенного размера, находящуюся на определенном расстоянии (в данном случае высота 1 м). Ход работы: · Задать начальные значения скорости v0(18 м/с) и угла бросания а (35 град), а также S=30 м (расстояние до мишени); · Создать колонки t, x, y (время и координаты х,у в каждый момент времени) Время изменяется от 0 до 2,2 сек. с шагом 0,2. x=v0*cos(a)*t y=v0*sin(a)*t-g*t^2/2 · Занести формулу высоты мишени: H=S*tga – 10*S2/ (2*V02*cos2a) При занесении формулы высоты (Н) использовать функцию РАДИАНЫ для перевода угла из градусов в радианы. Провести вычислительный эксперимент, последовательно изменяя угол А и найти граничные значения угла, при которых высота изменяется от нуля до 1 м.
3. Практическое задание для работы в программе Adobe Photoshop. Создать фотоколлаж из трех фотографий. Фотографии выбрать произвольно.
Билет №2 Теоретический вопрос. Логические основы компьютера. История алгебры логики. Таблицы истинности. Логические вентили. Полусумматор. Сумматор. Триггер. 2. Практическое задание в СУБД Microsoft Access. · Создать таблицу «Абитуриенты», в которой предусмотреть 5 полей: Фамилия, имя, отчество, фото (применив объект OLE) и оценки по математике, физике, русскому. · Занести в таблицу 10 записей. · Создать вычисляемые поля в запросах: А) сумма; Б) среднее значение; В) вывести список абитуриентов, чьё имя начинается на «А»; Г) чья фамилия начинается на «В».
· Создать форму. Задача по теории алгоритмов. Выполнить трассировку алгоритма и определить значение переменной S после выполнения алгоритмa: i:=1; S:=0; j:=15; пока i<j, повторять нц S:=S+i*j; i:=i+1; j:=j-1 кц
Билет №3 Теоретический вопрос. Виды памяти. Устройство оперативной памяти. Виды внешней памяти. Взаимодействие памяти и процессора. Постоянное запоминающее устройство. Задача в VBA: динамические объекты. Увеличение. В электронной таблице по определенному адресу установить объект (например, букву). Создать форму и на ней установить кнопку CommandButton. Дать ей имя «Увеличение объекта». Задать процедуру:
Private Sub CommandButton1_Click() For s = 1 To 150 Range("M5").Font.Size = s For t = 1 To 1000000: Next t Next s End Sub
По аналогии с данной процедурой создать процедуру уменьшения объекта, привязав её ко второй кнопке.
Задача в табличном процессоре. Занести формулы для Х и У и построить график функции
Билет №4 Теоретический вопрос. Алгоритм и его свойства. Основные типы алгоритмов. Исполнители алгоритмов. Система команд исполнителя. Примеры графических исполнителей алгоритмов. 2. Практическое задание в СУБД Microsoft Access. Создать из двух таблиц базу данных «Прокат». · В главную таблицу занести поля: Вид снаряжения; Цена; Плата за сутки.
Первое поле назначить ключевым. Всего 12 записей. · Во второй таблице будут поля:
ВВсего 20 записей.
3. Задача по программированию. Целочисленная арифметика. Дано целое четырехразрядное число. Поменять местами первую и последнюю цифры.
Билет №5 Теоретический вопрос. Информация. Формы информации. Декларативные и процедурные знания. Алфавитный и содержательный подход к измерению информации. Кодирование информации в памяти компьютера.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-21; просмотров: 519; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |