Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Специальность: 051301 «Общая медицина»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Дисциплина «Внутренние болезни, включая частные вопросы клинической лабораторной диагностики, клинической фармакологии, визуальной диагностики, реанимации и интенсивной терапии» Объем учебных часов: 1620 часов
Алматы 2014 Силлабус разработан в соответствии с Рабочей учебной программой интернатуры по направлению «Внутренние болезни» по специальности 051301 «Общая медицина», обсужденной и утвержденной на заседании Методического совета университета, протокол № 5 от «_28__» «__июня__» 2012 г.
Силлабус обсужден и утвержден на заседании кафедры, протокол № 2 от «_01_» «сентября» 2014 г. И.о., заведующий кафедрой, д.м.н., профессор Б.С. Искаков ___________________
СОДЕРЖАНИЕ
1.1. Казахский Национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова 1.2. Кафедра интернатуры и резидентуры по терапии №3 1.3. Специальность: 051301 «Общая медицина» 1.4. Дисциплина «Внутренние болезни, включая частные вопросы клинической лабораторной диагностики, клинической фармакологии, визуальной диагностики, реанимации и интенсивной терапии» 1.5. Объем учебных часов на дисциплину «Внутренние болезни»: 1620 часов, из них на кафедре - 1350 часов (270 часов отводятся на блоки аллергологии, нефрологии и ревматологии, преподаваемые на соответствующих модулях): - 450 часов - практические занятия; - 480 часов – самостоятельная работа интерна под руководством преподавателя (СРИП); - 480 часов – самостоятельная работа интерна (СРИ). Количество кредитов на дисциплину- 36 кредитов 2. Контактная информация:
3. Порядок подготовки интерна Теоретическая подготовка интерна: 2 дня в неделю - семинар (дискуссии, мозговой штурм, кейс-стади, работа в парах, брейн-ринг, ролевая игра и т.д.) – выбор конкретного метод зависит от преподавателя в зависимости от когнитивных способностей обучаемых. Семинар включает оценку самостоятельно подготовленного интерном материала (обзор статьи, сообщение) по теме занятия, выполнение тестовых заданих или решение ситуационной задачи 2 дня в неделю – тематический/клинический разбор больного (презентация клинического случая для тематического разбора или патологоана мической конференции, рецензирование историй болезни) или научно-практическая конференция (НПК) по плану кафедры. 1 день в 1-2 недели (согласно тематическому плану, по пятницам) - оценка качества ведения медицинской документации (чек-лист) 1 раз в 2 недели – дежурство в качестве помощника врача в отделениях и приемном отделении стационара с отчетом на утренней конференции (чек-лист) Практическая деятельность интерна под руководством преподавателя: · работа врачей - интернов в отделениях терапевтического профиля – курация, ведение медицинской документации, работа в ОРИТ и приемном отделении, работа в специализированных кабинетах отделения функциональной диагностики; · участие в клинических разборах больных, консилиумах, обходах профессоров и доцентов; · подготовка больного к клиническому разбору, обходу заведующего кафедрой, профессора или доцента; · совершенствование практических навыков и умений под контролем преподавателя; · участие в научно-практических, патологоанатомических конференциях; · участие в утренних врачебных конференциях; · подготовка тематических сообщений для врачебных конференций; · выполнение санитарно-просветительной работы в обязательном для врача объеме (1-2 беседы, лекции, информационного листка, санбюллетеня за модуль) · Совершенствование практических навыков Центре практических навыков (ЦПН)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 352; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |