Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Миссионерская история 13. «Субботняя обувь»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Беки нужна была обувь. Придя в свой любимый магазин рядом с Ньюпорт-Битч, Калифорния, она выбрала туфли, но потом выяснилось, что ее размера нет. Двихт МакКивер, торговый консультант магазина, заверил ее, что туфли ее размера привезут в среду вечером. В среду вечером Беки вновь пришла в магазин, но оказалось, что туфли еще не привезли. Четверг... а туфлей все еще нет. Когда Беки пришла в магазин поздно вечером в пятницу, Двихт объяснил, что машина с товаром еще не приехала, но может прибыть в любую минуту. Беки несколько минут подождала, а потом сказала, что ей нужно идти. Через пятнадцать минут после того, как она ушла, приехала машина с товаром. Тут же позвонив Беки домой, Двихт оставил ей сообщение. Через некоторое время она перезвонила Двихту и сказала, что завтра обует старые туфли и купит новые только в субботу вечером. Прошло всего несколько минут, и Беки вернулась в магазин. «Я пришла лишь для того, чтобы сказать вам, что я не злюсь за то, что обувь не прибыла вовремя и что я впечатлена всем, что вы сделали, чтобы решить мою проблему». Затем она повернулась, чтобы уйти. - Так что насчет ваших туфель? - спросил Двихт. - Я заберу их завтра вечером, - ответила Беки, выходя из магазина. Думая, что у нее, возможно, нет денег, Двихт предложил ей занять денег у него, но проблема оказалась не в деньгах. Растерянный парень не мог понять, в чем дело. Наконец Беки объяснила: - Я христианка и хочу в субботу чтить Бога. - Я тоже христианин, - рассказал он, - но причем тут покупка туфель? - Если вы христианин, - ответила она с улыбкой, - тогда вы знаете, что Десять Заповедей призывают нас соблюдать святую субботу, и это значит, что нам не стоит что-либо покупать или продавать в этот день. Заинтересовавшись, Двихт захотел узнать больше. Беки пригласила его на семинар по Откровению, который проходил неподалеку, и он согласился. «Я несколько раз брал Библию и хотел узнать, как все закончилось, поэтому читал сразу последнюю книгу, но ничего не смог понять, - признался ей парень. - Там был зверь с головами, но меня это не беспокоило, потому что я знал, что атомной бомбой мы можем взорвать все эти головы?» Когда Двихт рассказал это Беки, она улыбнулась: «Возможно, ты хочешь прийти на семинар и больше узнать, что на самом деле это значит». Чтобы увидеть, как вера Беки побудила Двихта и его семью принять библейскую истину, читайте продолжение истории в адвентистском журнале за 1-й квартал 2015 года или на сайте http://www.adventistmission.org/mqa-home Комментарий для учителей. Урок 13. Ключевой текст: Притч.31:4, 5, 29-31 Задачи учителя: 1. Помочь понять, что решения, касающиеся образа жизни, не являются маловажными вопросами, но оказывают значительное влияние не только на того, кто их принимает, но и на многих других людей. 2. Помочь ощутить благодарность за решения, касающиеся образа жизни, которые улучшают жизнь здесь на земле и готовят к жизни на небе. 3. Побудить принять решение с помощью Святого Духа следовать Божьим указаниям относительно образа жизни, которые обещают благословения сейчас и могут сделать жизнь человека благословением. План урока: I. Согласно Притч.31 результаты выбора образа жизни являются основополагающими для жизни 1. Притч.31 ставит два существенных вопроса, по которым каждый человек должен принять решение: употребление алкогольных напитков, и отношения между мужчинами и женщинами в браке и вне брака. Как можно научиться делать правильный выбор в этих двух сферах жизни? 2. Как средства массовой информации (радио, телевидение, Интернет) влияют на убеждения человека относительно этих двух важных решений? II. Противоречия между ценностями общества в отношении алкоголя и взаимоотношений и библейскими принципами, представленными в Притч.31. 1. Почему часто существуют такие противоречия? 2. Как человек может лучше разобраться в противоречащих ценностях между библейским наставлением и давлением со стороны общества?
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 201; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |