Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема №1. Краткая история латинского языка. Роль латыни в формировании медицинской терминологииСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте План ЛЗ. 1.Зарождение европейской медицины в Греции. Языковые источники медицинской терминологии. 2.Краткая история латинского языка 3.Роль латинского языка в формировании медицинской терминологии. 4.Медицинская терминология в России. Латинский язык получил свое название от племени латинян, населявших в древности Лациум - одну из центральных областей Апеннинского полуострова и основавших в VII веке до н.э. на берегах реки Тибр город Рим (по-латински -Roma). Уже к концу III века до н.э. латинский язык господствовал на всей территории федерации под главенством Рима, а к началу I века н.э. стал языком общеиталийским. Римская республика, а впоследствии империя, осуществляя завоевательную политику в Европе и на севере Африки, создала огромную, пеструю по этническому составу страну, где латинский язык был официальным государственным языком. Выделяют 3 периода развития латинского языка: архаический(сVII по II век до н.э.), классический(I век до н.э), постклассический(I век н.э) и средневековый или поздний(соII- по V век н.э.) После покорения римлянами Греции во II веке до н.э. происходило взаимное влияние и обогащение культур и языков - греческого и латинского, характерным явлением в империи стал билингвизм - двуязычие. В терминологии всех наук слова латино-греческого происхождения исчисляются многими тысячами. Богатая античная культура продолжает влиять на развитие культуры европейских и других народов. Европейская медицина как самостоятельная наука возникла в Греции. Основателем научной медицины был величайший врач древности Гиппократ Косский. Вся система медицинских наименований (специальная терминология) была первоначально греческой. Врачи александрийской школы: Герофил(4 в. дон.э.) и Эрасистрат(4-3 вв. до. н.э. Римский ученый -энциклопедист Авл Корнелий Цельс, Клавдий Гален (131-201 гг н.э.),Орибасий (4 век н.э.).Медицинская терминология в России.
Вопросы для самостоятельной работы 1.Происхождение латинского языка 2.Краткая история латинского языка 3.Зарождение европейской медицины в Греции 4.Медицинская терминология на латинском языке 5.Выдающиеся врачи античности 6.Медицинская терминология в России 7.Роль латинского и греческого языков в медицинской терминологии
Задания для самостоятельной работы
Задание 1.Ответьте на вопросы: 1. Краткая история латинского языка. 2. Языковые источники медицинской терминологии. 3. Роль латинского языка в формировании медицинской терминологии.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Задание 2. Выберите правильный ответ: 1.Среди языков индоевропейской семьи латинский язык относится к: (а) кельтской ветви (б) италийской ветви (в) германской ветви (г)романской ветви 2. Классический период латинского языка: (а) I век н.э. (б) II век до н.э. (в) I век до н.э. (г) П век н.э. 3. Найдите выражениe принципа аллопатии: (а) Aliis inserviendo consumor (б) Similia similibus curantur (в) Cura aegrotum,sed non morbum (г)Contraria contraribus curantur 4. Клятва Гиппократа начинается словами: (а) Medice, cura te ipsum! (б) Facies Hippocratica (в) Primum noli nocere (г) Per Appolinem medicum
Тема №2. Особенности латинского произношения. Ударение. Техника чтения План ЛЗ 1. Латинский алфавит 2. Особенности латинского произношения. Гласные. Согласные. Дифтонги. 3. Долгота и краткость слога. Ударение. 4. Техника чтения. Правила и техника чтения. Латинский язык дошел до нас лишь в письменной форме, поэтому знакомство с ним целесообразно начинать с изучения алфавита. В 1 веке до н. э. латинский алфавит окончательно оформился, состоял из 23 букв, позднее в него были добавлены еще две(J и V). Буква J j (йот) отсутствовала в классическом латинском языке(ее роль выполняла буква I i) и появилась позже, следует помнить, что слова, в которых за начальным I i следует гласный звук, могут иметь написание, начинающееся с J j Буквы Vv также не было в классическом алфавите, в некоторых словах сохранилось чтение su как св: suavis [свавис ] - сладкий. Таким образом, в используемой в наше время латинице 25 букв. Методические указания. Необходимо выучить наизусть латинский алфавит в традиционном порядке, запоминая как названия букв, так и их произношение. Обратите внимание на отличия в произношении одинаковых по начертанию букв в русском, латинском и алфавитах новых европейских языков (например, а в латинском и английском, у в русском и латинском, s русском и немецком языках). Гласные. В латинском языке классического периода было 12 гласных - 6 долгих и 6 кратких гласных- монофотонгов и 4 дифтонга: au, eu, ae, oe. В поздний период количество дифтонгов сократилось до двух; au {ау } eu {эу }, остальные два стали диграфами. Методические указания. Примеры произношения одиночных гласных: aorta [аорта]- аорта, cella [цэлл’a]- клетка, cito [цито]- быстро, corpus [корпус]- тело, cuprum [купрум]- медь, cystis [цистис]- пузырь. Два гласных, произносимых в одном слоге, называются дифтонгом. В латинском языке их два: au [ ау] еu [эy]: aurum [áурум ] pneuma [пн׳эума ] –дыхание. Две гласные буквы, произносимые как один звук, называются диграфом, их также два: ae произносится как [ э]: diaeta [диэта] -образ жизни, oe читается как [ э]: amoeba [эмэба ]- амеба. В случаях, когда две гласные буквы не составляют диграфа и читаются раздельно, над второй буквой ставится знак разделения - трема: aër [аэр ] -воздух. Примеры чтения дифтонгов и диграфов: au auris [аурис] - ухо, eu pleura [плэура]- плевра, ae aeger [эгэр] больной, oe oedema [эдэма] - отек, aë aër [аэр] - воздух, оë aloë [алоэ] - алоэ. Произношение согласных и буквосочетаний. Методические указания. Произношение согласных определяется четкими правилами. Одиночная буква H h читается как [г] фрикативное (украинское), в сочетании с другими буквами имеет другое произношение: ph -[ ф], ch - [ х], sch - [сх]. в большинстве случаев S s произносится как [с] - sulcus, между гласными или между гласными и сoнорами как звук [ з]: rosa [роза], chiasma [хиазма]. - Буква Сс произносится двояко: перед буквами e, i, y, дифтонгами и диграфами ae, oe. eu, - как звук ц: facies [фациэс] лицо, cоelia [цэлиа] - брюшная полость,cytus [ цитус] -клетка. Во всех остальных случаях буква читается как звук к cranium [краниум] -череп, cjrpus [корпус] – тело. Буква H h произносится как [ г ] фрикативный - звук средний между г и х, как в украинском и белорусском языках: homo [гомо] - человек. Буква К k в латинских словах встречается редко, в медицинской терминологии встречается: а) в словах греческого происхождения, в которых надо избежать изменения звука к в ц: keratoma [кератома] -рогoвой нарост; б) в словах арабского происхождения или взятых из других языков: kefir [кэфир] - кефир. Буква L l произносится мягко, как звук средний между л и ль: lac [л׳ак] - молоко, animal [ анимал׳] - животное. Буква Q q встречается только в сочетании с буквой u, за которой всегда следует гласная и произносится как [кв]: liquor [ликвор] - жидкость. Буква S s между гласными, а также между гласным и сонорами произносится как [з],в остальных случаях- как [с]: dosis [дозис] - доза, extensor [ экстензор] - разгибатель, sanus [санус] - здоровый, fossa [ фосса] - ямка. Буква X x представляет собой двойной согласный звук кс, гс: apex [апэкс] - верхушка, larynx [ларинкс] - гортань. Буква Z z встречается в греческих словах, произносится как русский [ з] zoologia [зоологиа] - зоология. В словах нелатинского происхождения читается как русский [ц ]: арабскоe слово zincum [цинкум] - цинк. Ударение. Методические указания. Необходимо твердо выучить следующие правила: 1. Ударение в латинском языке никогда не падает на последний слог, поэтому в двусложных словах ударение ставится на первый слог: vita -жизнь, sano-лечу. 2.В многосложных словах ударение ставится на второй от конца слог, если он долгий: medicīna-медицина, sinister-левый или на третий от конца, если предпоследний слог краток: medǐcus-врач, tibia- большеберцовая кость. Постановка ударения зависит от длительности предпоследнего слога. Следовательно, необходимо знать правила долготы или краткости предпоследнего слога. Вместе с тем имеются слова, к которым нельзя применить приведенные правила долготы и краткости слога. Это случается, когда за гласным предпоследнего слога следует только один согласный. В таких случаях необходимо обратиться к словарю, где долгота предпоследнего слога условно обозначается надстрочным знаком долготы (-), а краткость — знаком краткости: gingiva десна, fissura щель, vesica пузырь, canаlis канал, pylorus привратник, tuberositas бугристость, lamina пластинка, tunica оболочка. Методические указания. Для правильной постановки ударения необходимо запомнить некоторые долгие и краткие суффиксы, в зависимости от которых второй от конца слог может быть долгим или кратким.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 5134598; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.008 с.) |