Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Наружный нос. Носовая полость. Гортань

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 20 из 28Следующая ⇒

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:

Вопросы, касающиеся анатомических особенностей строения наружного носа, полости носа и гортани являются базовыми и имеют большое значение для изучения следующих дисциплин, а именно физиологии, терапии, хирургии и отоларингоринологии.

2. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

1. Иметь представления про верхние и нижние дыхательные пути (α=1).

2. Уметь показывать на препаратах детали строения полости носа, носовые ходы, околоносовые пазухи, их сообщения (α=2).

3. Знать топографию (скелетотопию, голотопию, синтопию) гортани (α=2).

4. Знать анатомические особенности строения гортани (α=2).

5. Иметь представление о механизме работы мышц гортани (α=3).

3. ЦЕЛИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ:

Развивать творческие способности по обобщению данных научных источников об особенностях строения наружного носа, полости носа и гортани. Препарировать мышцы, хрящи и суставы гортани (α=4).

4. ОСНАЩЕНИЕ - (препараты, муляжи, ситуационные задачи и т.д.)

5. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ АУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

5.1. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)

Дисциплины:	Необходимые знания:
Предыдущие:
Биология	Схема строения внутренних органов – по-
	лых и паренхиматозных.
Следующие:
Гистология	Костный и хрящевой скелет носа. Строе-
	ние носовой перегородки. Внутреннее
	строение гортани.
Нормальная физиология	Строение костных стенок носовой полости,
	грушевидное отверстие, хоаны, их грани-
	цы.
	Голосовая щель, ее части, функциональное
	значение межперепончатой и межхряще-
	вой частей голосовой щели. Механизм дей-
	ствия мышц гортани.
Топографическая анатомия	Практическое значение сообщений поло-
		сти носа с околоносовыми пазухами.
		Топография гортани.
Хирургия		Строение наружного носа, полости носа
		и гортани.
Внутрипредметная инте-	Строение наружного носа, полости носа и
грация		гортани.
Сосудистая система-крово-
снабжение органов головы
и шеи
Нервная	система-аффе-	Строение наружного носа, полости носа и
рентная,	парасимпатиче-	гортани.
ская и симпатичнеская ин-
нервация органов головы и
шеи

5.2. Ориентировочная карта для самостоятельной работы

	Основные задания			Рекомендации
		Изучить:		1.	Распознавать и показывать на
1.	Общую	схему строения	орга-	препаратах верхние и нижние ды-
нов дыхательной системы (α=1).	хательные пути (α=1).
2.	Органы, которые принадлежат	2.	Определять на препаратах все
к верхним и нижним дыхательным	детали строения наружного носа и
путям (α=1).				полости носа (α=2).
3.	Строение	наружного	носа	3.	Определять на препаратах но-
(α=1).				совые ходы, околоносовые пазухи
4.	Строение полости носа,	носо-	и их сообщения (α=3).
вые ходы, их сообщения (α=3).	4.	Показывать на препарате на-
5.	Топографию	гортани, ее на-	ружное и внутреннее строение гор-
ружное и	внутреннее строение	тани (α=2).
(α=2).				5.	Отпрепарировать мышцы, хря-
					щи, суставы гортани (α=4).

⇐ Предыдущая 15 16 17 18 192021 22 23 24 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?

Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 357; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)