Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общие закономерности ощущенийСодержание книги
Поиск на нашем сайте Пороги чувствительности - нижний абсолютный, верхний абсолютный и порог чувствительности различения. Адаптация, или приспособление, - это изменение чувствительности под влиянием их приспособления к раздражителям.. Когда человек заходит в реку, вода сначала кажется ему холодной. Но потом ощущение холода пропадает. Взаимодействие ощущений - это изменение чувствительности одной анализаторной системы под влиянием деятельности другой системы. Напр, слабые вкусовые ощущения (кислое) повышают зрительную чувств-сть.Зрительная чувств-ть повышается под воздействием некоторых нюхательных раздражителей. Сенсибилизация- Повышение чувствит-ти в рез-те взаимодействия анализаторов. Контраст ощущений - изменение интенсивности и качества ощущений под влиянием раздражителя.Одна и та же фигура на черном фоне кажется светлее, на белом - темнее. После холодного слабый теплый раздражитель, кажется горячим. Синестезия - это возникновение под влиянием раздражения одного анализатора ощущений, характерных для другого анализатора.Зачастую случается зрительно-слуховая синестезия, когда в результате действия звуковых раздражителей у человека возникают зрительные образы. Закономерность: при переходе от сильных к слабым раздраж-ям – чувствит-ссть повышается,от слабых к сильным – понижается. Ощущ-ия не существуют независимо др от друга.работа одного анализатора мож влиять на работу 2-го(усиливать или ослаблять его)
14. Понятие о восприятии, его видах.
Восприятие - познавательный процесс, в ходе которого в психике происходит целостное отражение предметов и явлений при непосредственном воздействии раздражителя на органы чувств. Важной составляющей восприятия является механизм образования ощущений: воздействие раздражителя – рецептор – аффектные пути – проекционные зоны головного мозга. В зависимости от наличия цели восприятие разделяют на: Непреднамеренное (непроизвольное). Преднамеренное (произвольное) В зависимости от предмета восприятия: - восприятие информации; - звуков и музыки; - человека человеком В зависимости от формы отражения восприятие делится на: - восприятие пространства - восприятие движения – в. времени Свойства восприятия. Восприятие - познавательный процесс, в ходе которого в психике происходит целостное отражение предметов и явлений при непосредственном воздействии раздражителя на органы чувств. К основным свойствам восприятия - предметность – указывает, что в процессе воздействия раздражителей человек «не теряется», а способен различать и выделять четко очерченные предметы; - избирательность –выделении одних объектов по сравнению с другими; - целостность –мы всегда воспринимаем целостный образ предмета (явления); - константность – относительное постоянство воспринимаемых предметов по различным характеристикам (цвету, форме, величине др.) - структурность –- осмысленность –предметы имеют определенный смысл; благодаря осмысленности мы воспроизводим предмет по значению; - апперцепция – зависимость восприятия от жизненного опыта человека, выраженного в его знаниях, привычках, установках.
Понятие о памяти. Память – психический познавательный процесс, заключающийся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта Виды памяти: 1. по характеру психической активности: - двигательная – запоминание различных движений (спорт, вязание); - эмоциональная – запоминание переживаний - образная –информация запоминается в виде представлений (обр предметов, природы). 2. по длительности сохранения: - к ратковременная – быстрое запоминание информации на короткий срок; - долговременная – сохранение информации течение длительного времени; - оперативная –запоминание и сохранение информации, необходимой для обеспечения текущей деятельности. 3. по характеру целей: - непроизвольной – запоминание и воспроизвед-ие, в котором отсутствует специальная цель что-то запоминать; - произвольная – целенаправленное запоминание нужной нам информации. 4. в зависимости от способа запоминания: - механическая – запоминание посредством многократного запоминания, - смысловая –установлением смысловых связей Процессы памяти: 1. запоминание – процесс памяти, в рез-те кот-го происходит закрепление новой информации путем связывания ее с информацией, усвоенной ранее. 2. воспроизведение – пр пам, в рез-те кот-го происходит актуализация закрепленной ранее в психике информации 3. забывание –невозможность воспроизведения нужной информации. 4.сохранение, 5.припоминание.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-17; просмотров: 225; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |