Степень выпускника: бакалавр

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Киров

Рассмотрена на заседании Утверждена на заседании

кафедры экономики и менеджмента учебно-методического совета

Февраля 2016 г. 15 февраля 2016 г.

Протокол № 8 Протокол № 103

Зав. кафедрой __________ Председатель УМС________

«Учебная практика»

является частью Блока Б.2 Практики.

Рабочая программа разработана в соответствии с федеральным

государственным образовательным стандартом

по направлению подготовки 38.03.01Экономика

Разработчик: Сивкова Н.А., ст. преподаватель Вятского

социально-экономического института

Эксперт: Бурцева Т.А., д.э.н., профессор кафедры менеджмента и маркетинга Вятского государственного университета

© Вятский социально-экономический

институт (ВСЭИ), 2016

1. Общие сведения о практике

Вид практики: учебная.

Тип практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Способ проведения практики: по очной форме обучения - стационарная, по заочной форме обучения - стационарная или выездная, в зависимости от места жительства обучающегося.

Форма проведения практики: дискретно по видам практик.

Цель учебной практики: овладение первичными практическими навыками в области аналитической и расчетно-экономической деятельности экономиста.

Задачи учебной практики:

1. Знакомство с особенностями профессиональной деятельности экономиста.

2. Формирование практических навыков подготовки и проведения экономических исследований.

3. Выработка навыков творческого анализа сложных процессов экономической действительности.

4. Формирование экономического мышления и высокого уровня экономической культуры.

5. Формирование первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Цель и задачи учебной практики соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности:

Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

- обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

- построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов.

2. Место практики в структуре образовательной программы

Программа «Учебная практика» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.01Экономика и является частью Блока Б.2 Практики.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям обучающихся:

Прохождение учебной практики базируется на знаниях, умениях и компетенциях, полученных при изучении предшествующих дисциплин: Микроэкономика (ОК-3; ОПК-2, Макроэкономика (ОК-2; ОПК-2; ПК-6), Экономика организаций (предприятий) (ОК-3; ПКВ-6).

Входные знания, умения и компетенции обучающихся:

- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

- способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);

- способен оценить состояние предприятия с позиций его внешней и внутренней среды, дать оценку эффективность экономического механизма функционирования предприятия (ПКВ-6).

3. Перечень планируемых результатов обучения

при прохождении практики

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

- способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4);

- способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6).

4. Объем, продолжительность, содержание практики

Объем практики составляет 3зачетные единицы (108 ак. час.).

Продолжительность практики: 2 недели.

Учебная практика по очной форме обучения является стационарной на базе учебного заведения учреждений, предполагая проведение полевого экономического исследования; по заочной форме является стационарной или выездной в зависимости от места жительства обучающегося, которые берут задание и выполняют сбор и обработку данных самостоятельно.

Руководство практикой осуществляет руководитель от выпускающей кафедры, отвечающий за общую подготовку и организацию практики. До начала практики на факультете проводится установочная конференция, в ходе которой обучающиеся знакомятся с содержанием, задачами и порядком прохождения практики.

Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.

Содержание практики:

5. Междисциплинарные связи практики

с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделами

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология