Показатели производительности труда отдельных видов продукции

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

▷ Похожие статьи

Выводы:

Отметьте вид(ы) продукции, который в анализируемом хозяйстве является наиболее трудоемким, а также более производительным (менее трудоемким). Свои выводы следует обосновать, опираясь на факторы, влияющие на показатели производительности труда.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение производительности труда.

2. Назовите прямые показатели производительности труда, опишите методику их определения.

3. Охарактеризуйте факторы, влияющие на производительность труда.

Выполнил: _________________ /________________/

Проверила: __________________ / ИВАНОВА Е.И./.

Оценка: __________________

Практическое занятие № 6

Тема 1. Расчет расценок и начисление зарплаты

Наименование работы: Установление расценок за единицу продукции и объема работы и определение заработной платы различных категорий работников в хозяйстве.

Цель: Усвоить методику расчета расценок за единицу продукции или работы и начисление заработной платы различным категориям работников в сельскохозяйственных предприятиях по Единой Тарифной Сетке (ЕТС).

Вырабатываемые умения и навыки:

1) Умение применять тарифные коэффициенты, разряды ЕТС;

2) Осуществление расчетов расценок за единицу продукции или работ и определение заработной платы с применением тарифных ставок по ЕТС;

Вид занятия: Практическое занятие.

Тип занятия: Формирование умений и навыков.

Методы обучения: беседа, практическая работа.

Форма организации занятия: при ознакомлении – групповая, при выполнении заданий – индивидуальная.

Обеспечение занятия: годовые отчеты, счетная техника, линейки, карандаши, ручки, рабочая тетрадь.

Место проведения. Аудитория.

Время проведения: 4 ч.

Задание 1. Начислите заработную плату трактористу-машинисту по VI разряду ЕТС, если:

Тракторист-машинист 1 класса на тракторе ДТ-75 вспахал за день 11 га. Норма выработки на вспашке – 6 га.

Задание 2. Рассчитайте норматив оплаты труда от валового дохода работникам звена, если:

- стоимость валовой продукции составила 1461, 7 тыс. руб;

- материальные затраты – 136,0 тыс. руб;

- фонд оплаты труда – 668, 8 тыс. руб.

Задание 3. Определите расценку по оплате труда телятнице за 1 ц привеса КРС:

За телятницей закреплено 55 голов телят. Планируется получить среднесуточный привес 1 теленка – 500 грамм. Телятница тарифицируется по III разряду ЕТС.

Задание 4. Начислите заработную плату трактористу-машинисту хозяйства на посеве зерновых культур, если:

Объем работ механизатора на посеве зерновых культур трактором ДТ-75 в агрегате с тремя сеялками СЗ-3,6 за май месяц составил 420 га. Норма выработки за смену 25 га. Аттестационной комиссией хозяйства механизатору присвоен VI разряд. Механизатор имеет звание «тракторист-машинист 1 класса». За высокое качество работ и добросовестное отношение к работе механизатора поощрили в размере 40% к оплате труда.

Задание 5. Начислите заработную плату доярке, если:

За январь месяц доярка надоила 67 ц молока, (при жирности 3,6%) получила 2 теленка. В хозяйстве установлены следующие расценки:

- за 1 ц молока –6 руб.80 коп. (жирность 3,5%);

- за 1 голову приплода – 24 руб. 27 коп.;

- за обслуживание одной головы в месяц – 3 руб. 20 коп.;

За дояркой закреплено 30 голов. Она имеет звание «мастер животноводства 1 класса» В январе она работала 24 дня. За добросовестное отношение к работе доярку поощрили в размере 30% к оплате труда. Аттестационной комиссией доярке присвоен VI разряд.

Задание 6. Установите расценки за единицу объема работ в растениеводстве.

Таблица 1

Расценки за единицу объема работ

Методические указания по выполнению заданий

Чтобы определить тарифные ставки работникам сельского хозяйства необходимо знать методику их расчета:

(Месячная тарифная ставка, руб)=(Тарифная ставка I разряда) * (Тарифный коэффициент)* (повышающий коэффициент)

(Часовая тарифная ставка (руб)) = (месячная тарифная ставка) / (Количество рабочих часов за месяц)

(Дневная тарифная ставка (руб)) = (месячная тарифная ставка)/ (Количество рабочих дней за месяц)

При расчетах тарифных ставок следует учитывать следующие повышающие коэффициенты:

А) трактористы-машинисты – 1,8;

Б) работники животноводства – 1,5;

В) работники на конно-ручных работах – 1,3.

Для установления расценок за единицу продукции следует воспользоваться следующей формулой:

Расценка за 1 ц продукции = (Годовой тарифный фонд заработной платы (руб))/(Годовая плановая продукция (ц))

Следует помнить, что с учетом финансового состояния, годовой тарифный фонд заработной платы хозяйство может повысить на 25-50% с целью повышения материальной заинтересованности работников.

Расценка за 1 га = (Дневная тарифная ставка (руб))/ (норма выработки за смену (га))

Контрольные вопросы:

1. Назовите основные элементы тарифной системы. Дайте им характеристику.

2. Опишите методику определения расценок за единицу продукции и за единицу выполненной работы.

Выполнил: _________________ /________________/

Проверила: __________________ / ИВАНОВА Е.И./.

Оценка: __________________

Кроссворд

По горизонтали:

1. Целенаправленная деятельность человека, в процессе которой создаются материальные блага.

3. Показатель качества продукции, который влияет на заработную плату доярке.

По вертикали:

2. Фактор, влияющий на величину заработной платы работника.

4. Один из видов оплаты труда.

5. размер оплаты труда за выполнение нормы, за смену.

Задания для самоконтроля

Программированное задание для самоконтроля

Практическое занятие № 7

Тема 1. Определение специализации с.х. предприятия

Наименование работы: Определение специализации сельскохозяйственных предприятий и установление ее соответствия комплексу природных и экономических условий хозяйства.

Цель: Усвоить методику определения и анализа показателей уровня и эффективности сложившейся специализации хозяйства.

Вырабатываемые умения и навыки:

1) умение работать с годовыми отчетами;

2) осуществление расчетов уровня специализации;

3) формирование выводов по специализации предприятия;

Вид занятия: Практическое занятие.

Тип занятия: Формирование умений и навыков.

Методы обучения: беседа, практическая работа.

Форма организации занятия: при ознакомлении – групповая, при выполнении заданий – индивидуальная.

Обеспечение занятия: годовые отчеты, счетная техника, линейки, карандаши, ручки, рабочая тетрадь.

Место проведения. Аудитория.

Время проведения: 2 ч.

Задание 1. Определите специализацию и экономическую эффективность специализации сельскохозяйственного производства

Таблица 1.

Размер и структура товарной продукции.

Выводы:

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология