Закресліть недоречні форми слів, що в дужках.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 9Следующая ⇒

▷ Похожие статьи

а) Ви просите (дати, надати) матеріальну допомогу.

б) Ви пропонуєте (прийняти, взяти) участь в обговоренні пропозицій.

в) Ми (підняли, порушили) питання про доцільність такого обміну.

6. Другий примірник документа, виданий у зв’язку з втратою оригіналу, - це

а) витяг;

б) копія;

в) дублікат;

г) відпуск.

7.До документів щодо особового складу входять:

а) запрошення, оголошення;

б) листи-подяки, листи вітання, листи пропозиції;

в) автобіографію, резюме, характеристику;

г) заява, телеграма, телефонограма.

8. Перелік документів, що додаються заяви, можна оформити так:

а) до заяви прикладаються такі документи;

б) до заяви додаються слідуючі;

в) до заяви додаються такі документи;

г) до заяви додаю.

Особисту заяву оформлюють

а) від руки в одному примірнику;

б) машинописом на бланку у станови;

в) від руки на бланку установи;

г) від руки у двох примірниках.

Рівень 2.

Завдання на встановлення відповідності

До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений літерою, і впишіть її в таблицю.

1.

2.

Тест з орфографії

Вибрати правильний варіант написання поданих слів, підкресливши слово в таблиці

Правопис російських прізвищ українською мовою

Пронумеруйте реквізити договору.

___ Місце укладання договору;

___ дата;

___ заголовок;

___ назва документа;

___ відомості сторін: юридичні адреси установ або паспортні відомості осіб; ___ текст договору;

___ повні назви сторін, їх представників (прізвище, ім'я, по батькові), повноважень, на підставі яких вони діють;

___ печатка однієї або всіх установ, які укладають договір;

___ підписи сторін.

5. Продовжіть речення:

1) Запрошення –це документ, який........................................................................................

………………………………………………………………………………………………….

2) За змістом і формуляром запрошення подібне до............................................................

………………………………………………………………………………………………….

3) Цей документ містить такі реквізити..............................................................................

………………………………………………………………………………………………….

4) У тексті запрошення вказуються.......................................................................................

…………………………………………………………………………………………………

Рівень 3.

Творче завдання:

Пригадайте правила етикету та напишіть невеликий твір художнього стилю: «Яке «добридень», таке й «дайбоздоров’я».

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Особистий підпис студента _______________________

Загальна оцінка _______________ (_________________)

Викладач Пелішенко О.Р. (_______________)

Директор коледжу Обідняк Л.Т. (__________________)

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ОДЕСЬКА ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ» Відокремлений структурний підрозділ «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА»

ЮРИДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Комплексна контрольна робота

з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»

варіант №________

студента групи_________________________________

(абревіатура групи та номер)

ВСП «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА» денної форми навчання

(прізвище, ім'я, по батькові)

(дата написання ККР) (особистий підпис студента)

Варіант 14

Рівень 1.

Тестові завдання 1 рівня передбачають одну правильну відповідь

1. Культура професійного мовлення –

а) наявність у людини постійної потреби шліфувати своє мовлення в процесі, спілкування у професійній сфері: вимову, словник, граматику; розширювати свої професійні знання як у царині мови, так і через мову;

б) це система вимог, регламентацій сто­совно вживання мови в мовленнєвій (усній чи писемній) діяль­ності; загальноприйнятий мовний і мовленнєвий етикет;

в) мова в реалізації, мова у функції, користування мовою як інструментом спілкування.

2. Документ, що укладається на підтвердження фактів,
подій, пов'язаних із діяльністю установ та окремих осіб,
називається:

а) звіт;

б) довідка;

в) заява.

3. Починати листа необхідно з:

а) викладання аргументованих вимог адресанта;

б) ввічливої форми звертання;

в) опису фактів і подій.

4. Під час виголошення доповіді голос треба підвищувати тоді:

а) коли хочете когось переконати;

б) коли хочете відповісти на запитання;

в) коли ставите запитання, виявляєте здивування чи радість.

Закресліть недоречні форми слів, що в дужках.

а) Ви (не познайомили, не ознайомили) нас із причинами невиконання плану постачання продукції..

б) З метою (проведення, здійснення) спільних робіт ми (подовжимо, продовжимо) термін (дії, чинності) договору.

в) Ми (надсилаємо, посилаємо, висилаємо) Вам другий (екземпляр, примірник) листа. У листі (приведено, наведено) цікаві факти.

6.Визначте, яким документом за призначенням є накладна:

а) організаційним;

б) розпорядчим;

в) обліково-фінансовим;

г) довідково-інформаційним.

7. Спосіб передачі різних за змістом документів за допомогою телекомунікативного зв’язку та принтера:

а) телефонограма;

б) радіограма;

в) факс;

г) телепрограма.

Після однорідних членів речення перед узагальнюючим словом ставиться

а) тире;

б) кома;

в) двокрапка;

г) лапки.

9.Письмове повідомлення про виконання якоїсь роботи за певний період часу:

а) пояснювальна записка;

б) звіт;

в) оголошення;

г) резюме.

Рівень 2.

Завдання на встановлення відповідності

До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений літерою, і впишіть її в таблицю.

1.

2.

Тест з орфографії

Вибрати правильний варіант написання поданих слів, підкресливши слово в таблиці

Правопис складних іменників

Розташуйте реквізити у послідовності, характерній для заяви (замість крапок напишіть номер реквізиту)

· Вказівка на додатки

· Текст.

· Адресант.

· Адресат.

· Підпис.

· Дата.

5. Продовжіть речення:

1) Звіт – це................................................................................................................................

………………………………………………………………………………………………….

2) За способом відтворення тексту звіти бувають...............................................................

…………………………………………………………………………………………………

3) Вони оформляються на.......................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………

4) Звіт має такі реквізити.........................................................................................................

………………………………………………………………………………………………….

Рівень 3.

Творче завдання:

Прокоментуйте письмово,як ви розумієте слова: «Умій глядіть на землю з висоти, не смій на неї звисока дивиться»

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Особистий підпис студента _______________________

Загальна оцінка _______________ (_________________)

Викладач Пелішенко О.Р. (_______________)

Директор коледжу Обідняк Л.Т. (__________________)

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ОДЕСЬКА ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ» Відокремлений структурний підрозділ «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА»

ЮРИДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Комплексна контрольна робота

з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»

варіант №________

студента групи_________________________________

(абревіатура групи та номер)

ВСП «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА» денної форми навчання

(прізвище, ім'я, по батькові)

(дата написання ККР) (особистий підпис студента)

Варіант 15

Рівень 1.

Тестові завдання 1 рівня передбачають одну правильну відповідь

1. Офіційні доручення можуть бути:

а) разовими, загальними й постійними;

б) разовими, спеціальними й загальними;

в) спеціальними, загальними й тимчасовими

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов