Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
По адресу пр. Михаила нагибина, 13, К. 324Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Научные доклады студентов 1. Аникина О.В. Методология изучения профессиональных представлений фрилансеров (студентка 1 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент Панкратова И.А.). 2. Антонова А.О. Коучинг новых сотрудников организации в адаптационный период (студентка 1 курса ОЗО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент – Жолудева С.В.). 3. Барабаш Ю.Г. Коучинг-технологии по уточнению профессиональных представлений и планированию карьеры у студентов (студентка 1 курса ОЗО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент – Жолудева С.В.). 4. Костина А.В. Взаимосвязь трудовой мотивации и эмоционального выгорания в сфере «Человек-человек» (студентка 1 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент Шевелева А.М.). 5. Костина М.В. Взаимосвязь профессиональных представлений и трудовой мотивации в сфере «Человек-человек» (студентка 1 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент Шевелева А.М.). 6. Кривошапова Л.М. Динамика мотивации профессиональной деятельности наемного персонала (студентка 6 курса ОЗО направления «Психология и педагогика» (специалитет), научный руководитель – д.ф.н., к.пс.н., доцент Рогова Е.Е.). 7. Кузнецова А.В. Особенности профессиональных представлений у менеджеров с разной профессиональной направленностью (студентка 2 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент Панкратова И.А.). 8. Литовченко М.Ю. Влияние индивидуально-психологических особенностей личности военнослужащих на стресс жизни (студентка 6 курса ОЗО направления «Психология и педагогика» (специалитет), научный руководитель – д.ф.н., к.пс.н., доцент Рогова Е.Е.). 9. Могилевская М.Ю. Коучинг профессиональных представлений сотрудников дошкольных образовательных учреждений (студентка 1 курса ОЗО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.соц.н., доцент Науменко М.В.). 10. Молодцова М.С. Проблема доверия в организации (студентка 1 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (бакалавриат), научный руководитель – старший преподаватель Желдоченко Л.Д.). 11. Рвачева С.А. Особенности профессионального стресса у менеджеров с разным должностным статусом (студентка 6 курса ОЗО направления «Психология и педагогика» (специалитет), научный руководитель – д.п.н., профессор Рогов Е.И.). 12. Светличная Л.А. Особенности взаимосвязи мотивации к деятельности и профессиональных представлений учителей начальных классов (студентка 3 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (бакалавриат), научный руководитель – к.соц.н., доцент Науменко М.В.). 13. Ткач А.Д. Формирование трудовой мотивации сотрудников по социально-управленческой технологии коучинга (студентка 1 курса ОЗО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент Панкратова И.А.). 14. Чавчавадзе Д.Г. К вопросу изучения профессиональных представлений тренеров (студентка 2 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (магистратура), научный руководитель – к.пс.н., доцент – Жолудева С.В.). 15. Яковлева Я.С. Особенности профессиональной мотивации в вынужденной профессиональной деятельности (студентка 4 курса ДО направления «Психолого-педагогическое образование» (бакалавриат), научный руководитель – к.пс.н., доцент Жолудева С.В.).
Секция 6. «Междисциплинарный подход к изучению проблем современной молодежи» Дата: 21.04.2015 Время: в 11.30 Место: пр. М. Нагибина, 13, ауд. 402. Состав жюри: Председатель: к.п.н, доц. Чальцева И.С. Члены жюри: к.п.н., доц. Рыжова О.С. асс. Астахова А.В. Научные доклады студентов 1. Айропетьян А.В. Региональные особенности проектирования и внедрения молодежных социально-педагогических проектов (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – д.п.н., профессор Сорочинская Е.Н.) 2. Алипова О.А. Отношение современной молодежи к волонтерскому движению (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – к.п.н., доцент Чальцева И.С.) 3. Бабенко Н.С. Организация социально-педагогической помощи и поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья (студентка 4 курса ОЗО направление подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль подготовки: «Психология и социальная педагогика», научный руководитель – к.п.н., доцент Рыжова О.С.) 4. Ермаков З.Т. Детское движение как воспитательный инструмент развития личности (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – д.п.н., профессор Сорочинская Е.Н.) 5. Кардашова О.С. Влияние семьи на становление личности (студентка 4 курса ОЗО направление подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль подготовки: «Психология и социальная педагогика», научный руководитель – к.п.н., доцент Рыжова О.С.). 6. Куренная Л.А. Гражданско-патриотического воспитания учащейся молодежи: региональный опыт (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – д.п.н., профессор Сорочинская Е.Н.) 7. Пешикова А.А. Анализ состояние использования молодежью информационно-коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – к.п.н., доцент Чальцева И.С.) 8. Самсонова Е.В. Результаты исследования склонности к виктимному поведению современной молодежи. (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – к.п.н., доцент Чальцева И.С.) 9. Сердюкова А.А. Развитие социальной компетентности старших подростков как направление деятельности социального педагога (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – д.п.н., профессор Сорочинская Е.Н.) 10. Фоменко Л.В. Ценности и предпочтения современного студенчества: некоторые результаты исследования (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – к.п.н., доцент Чальцева И.С.) 11. Хасигова А.С. Некоторые результаты изучения структуры и содержания отдыха современных студентов (магистрант 2 года обучения направление подготовки Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология работы с молодежью. Научный руководитель – д.п.н., профессор Сорочинская Е.Н.). 12. Цвик А.С. Внедрение игровых технологий как средства социального развития детей дошкольного возраста в деятельность ДОУ (студентка 4 курса ОЗО направление подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль подготовки: «Психология и социальная педагогика», научный руководитель – к.п.н., доцент Рыжова О.С.). Секция 7. Международное и сравнительное образование Дата: 21.04.2015 Время: в 11.30 Место: пр. М. Нагибина, 13, ауд. 242. Состав жюри: Председатель: д.п.н, проф. Сафонцев С.А. Члены жюри: к.п.н., доц. Чигишева О.П. к.п.н., доц. Дядиченко Е.А. Научные доклады студентов и аспирантов Егорова Т.В. Кредитная мера учебной нагрузки в структуре компетентностно-ориентированного образования (магистрант 2 года обучения Академии психологии и педагогики, научный руководитель – д. пед. н, профессор Сафонцев С.А.). Кочубей О.В. Рейтинговая система как элемент компетентностного образования (магистрант 2 года обучения Академии психологии и педагогики, научный руководитель – д. пед. н, профессор Сафонцев С.А.). Куашева А.А. Влияние постмодернистской культуры на образование в России (магистрант 2 года обучения Академии психологии и педагогики, научный руководитель – д. пед. н, профессор Сафонцев С.А.). Рюмина М. С. Обучение за рубежом в условиях модернизации отечественного образования (магистрант 2 года обучения Академии психологии и педагогики, научный руководитель – д. пед. н, профессор Сафонцев С.А.). Фролова Т.А. Вклад В.В. Налимова в становление и развитие отечественной наукометрии (магистрант 1 года обучения Академии психологии и педагогики, научный руководитель – к. пед. н, доцент Чигишева О.П.). Биржева Б.М. Адыгская семья: реализация этнопедагогического потенциала. (аспирант 3 года обучения академии психологии и педагогики, научный руководитель – д.пед.н., проф. Федотова О.Д.). Дубинина Н.А. Сетевое взаимодействие: формирование глобальной системы открытого, дистанционного образования (магистрант 1 курса Академии психологии и педагогики ЮФУ, Научный руководитель – к. пед. н., доцент Шестакова Т.Н.) Костылева Е. В. Международное сотрудничество в сфере отечественного педагогического образования (вторая половина XVIII – начало XX в.). (аспирант 3 года обучения Крымского федерального университета им. В. И. Вернадского) Земелов Н. Прагматика интертекста в романе А. Переса-Реверте «Королева Юга» на примере приема этнического стереотипа (аспирант первого года обучения ИФЖиМКК ЮФУ).
Мастер-класс для студентов, магистрантов "Эффективные технологии трудоустройства" 21 апреля в 11.30, по адресу пр.Михаила Нагибина, 13, к. 327
Ведущие: Мастер-класс для студентов, магистрантов "Эффективные технологии трудоустройства" 21 апреля в 11.30, по адресу пр.Михаила Нагибина, 13, к. 327
Ведущие:
Секции иностранных языков
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 270; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |