Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общие сведения о системе Mathematic a Computes Aided Design.Содержание книги
Поиск на нашем сайте СОДЕРЖАНИЕ 1Общие сведения о системе Mathematic a Computes Aided Design______ 5 2Основные элементы рабочего стола_____________________________ 5 2.1 Строка меню_____________________________________________ 5 2.2 Файл____________________________________________________ 5 3.1.2 Редактирование_________________________________________ 5 2.1.3 Просмотр______________________________________________ 5 2.1.3.1 Панель инструментов___________________________________ 5 2.1.3.2 Строка состояния______________________________________ 5 2.1.3.3 Границы______________________________________________ 6 2.1.4 Вставка________________________________________________ 6 2.1.4.1 Вставка текста_________________________________________ 6 2.1.4.1 Математическая область_________________________________ 6 2.1.4.3 Скрытая область_______________________________________ 6 2.1.5 Формат________________________________________________ 6 2.1.5.1 Результат_____________________________________________ 6 2.1.5.2 Свойства объекта_______________________________________ 6 2.1.5.3 Отделение областей_____________________________________ 7 2.1.5.4 Выравнивание областей_________________________________ 7 2.1.6 Математика_____________________________________________ 7 2.1.6.1 Вычисление___________________________________________ 7 2.1.6.2 Опции рабочей области_________________________________ 7 2.1.7 Символьные вычисления _________________________________ 7 3 Вычисление в Mathcad_______________________________________ 7 3.1 Ввод и вывод численных выражений__________________________ 7 3.2 Ввод переменных, задание и вычисление функций_______________ 7 3.2.1 Переменные____________________________________________ 7 3.2.1.1 Имя__________________________________________________ 7 3.2.1.2 Присваивание _________________________________________ 8 3.2.1.3 Глобальное присваивание________________________________ 8 3.2.1.4 Переменная диапазона__________________________________ 8 3.2.2 Функция_______________________________________________ 9 3.2.2.1 Встроенные функции____________________________________ 9 3.2.2.2 Функция пользователя__________________________________ 9 3.3 Операции с полиномами___________________________________ 10 3.4 Операции с матрицами____________________________________ 11 3.4.1 Ввод и редактирование__________________________________ 11 3.4.2 Основные операции с матрицами__________________________ 11 3.4.3 Объединение и выделение матриц__________________________ 12 4 Графические средства Mathcad_______________________________ 13 4.1Двухмерные графики, функции и массивы_____________________ 13 4.1.1 Шаблон графиков______________________________________ 13 4.1.2 Установка области определения и области значения___________ 13 4.1.3 Нанесение сетки________________________________________ 13 4.1.4 Формат линий__________________________________________ 14 4.1.5 Масштаб рисунка_______________________________________ 14 4.1.6 Трассировка___________________________________________ 14 4.1.7 Установка меток________________________________________ 15 4.1.8 Построение нескольких графиков__________________________ 15 4.1.9 Графики массивов______________________________________ 16 4.2 Трехмерные графики_____________________________________ 17 4.2.1 Шаблон_______________________________________________ 17 4.2.2 Форматирование_______________________________________ 17 5 Решение алгебраических уравнений___________________________ 18 5.2 Решение уравнений с одной неизвестной______________________ 18 5.2 Решение систем уравнений и неравенств______________________ 18 5.2.1 Система линейных уравнений_____________________________ 18 5.2.2 Система произвольных уравнений и неравенств______________ 19 5.2.3 Ошибки решения_______________________________________ 21 6. Нахождения экстремума функции____________________________ 23 7 Программирование в Mathcad_______________________________ 23 8 Символьные вычисления____________________________________ 25 8.1 Дифференцирование и интегрирование_______________________ 25 8.2 Разложение в ряд Тейлора_________________________________ 26 8.3 Преобразование Лапласа и Фурье___________________________ 26 8.4 Разложение на простые множители__________________________ 26 8.5 Представление выражения в виде полинома___________________ 26 8.6 Представление комплексной формы_________________________ 27 8.7 Упрощение выражений 27 8.8 Раскрытие скобок________________________________________ 27 9 Символьный анализ в системе управления______________________ 27 9.1 Составление передаточных функций_________________________ 27 9.2 Построение частотных характеристик________________________ 28 9.3 Построение переходных процессов__________________________ 29 10 Моделирование многомерных систем_________________________ 30 11 Моделирование нелинейных систем__________________________ 32 Приложение________________________________________________ 36
Цель работы: приобретение практических навыков использования современных технологий анализа и синтеза систем автоматического регулирования с помощью вычислительной системы Mathcad. Оказание помощи кафедры в постановке лабораторной базы.
Общие сведения о системе Mathematic a Computes Aided Design.
Математический пакет Mathcad был разработан в 1986 году в США. Существуют другие математические пакеты: Maple, Mathematica, но они уступают Mathcad по простоте использования, и они менее распространены. Очень мощным математическим пакетом является Mathlab, но он также менее удобен, чем Mathcad. Mathcad привлекает тем, что его интерфейс очень близок к общепринятому принципу описания математических выражений и не требует знаний специальных операторов. Также он занимает небольшой объем памяти. Версии Mathcad: с 1.0 по 5.0 работали в операционной системе DOS; 6 были рассчитаны на работу с ОС Windows 95; 7-9(2000 год); 10(2001 год); 11(2002 год); 12(2004 год); 13(2005 год); 14(2007 год); 15(2011 год). Вычисление в Mathcad 3.1 Ввод и вывод численных выражений Например, число 2,5 в Mathcad будет писаться за место запятой-точка(.). Умножение ставится клавишей со * А здесь -
Константу 3.2 Ввод переменных, задание и вычисление функций 3.2.1 Переменные 3.2.1.1 Имя Имя может быть любой длины, используются любые символы(верхние и нижние), за исключением «пробела», «тире», не может начинаться с цифры. Чтобы поставить символ внизу, нужно поставить точку, а потом требуемый символ. Пример:
3.2.1.2 Присваивание Чтобы написать функцию, например, 1) нажать кнопку 2) набрать на клавиатуре сначало «:», затем «=»; 3) Нажать клавишу Shift и клавишу с «:». Если вы какое-то значение присвоили к переменной, то написав имя переменной и нажав клавишу с «=» появится значение этой переменной, присвоенной заранее. 3.2.1.3 Глобальное присваивание Оно заключается в том, что если дано, например, выражение а+b и после него набрать «=», то Mathcad посчитает это выражение, если а и b были заданы ранее, если же после выражения, то не посчитает. Но если значение этим переменным присвоить с помощью глобального присваивания кнопкой Примеры:
3.2.1.4 Переменная диапазона Она приминает заранее заданное значение в заданном диапазоне, т.е. формирует массив. Воспользовавшись кнопкой Примеры:
3.2.2 Функция 3.2.2.1 Встроенные функции При нажатии кнопки Примеры:
На панели инструментом есть также и логические операции, с помощью которых можно решать различные выражения.
Примеры:
3.2.2.2 Функция пользователя Функцию в Mathcad можно рассчитать различными способами: 1) записывает функцию от переменных и ниже функцию от каких-либо значений этих переменных и, нажав =, получаем значение функции; пример:
2) после записанной функции присваиваем какие-либо значения переменный и затем пишем название функции и ставим =,и получаем результат; пример:
можно получить значения функции, если ее аргументы заданы массивом. Пример:
Пример№1
Пример№2
3.3 Операции с полиномами Чтобы найти корни полинома нужно воспользоваться командой solve. Справа у команды пишется переменная, а слева сама функция или ее имя. Команда float позволяет округлить полученные корни до того значение, которое вы укажете через запятую справа от команды. Coeffs позволяет выписать коэффициенты у той функции, которую укажете слева относительно той переменной, которая будет написана справа. Корни полинома можно также найти и с помощью команды polyroots. Примеры:
3.4 Операции с матрицами 3.4.1 Ввод и редактирование Нажав на кнопку Чтобы в матрицу вставить еще несколько столбцов, надо поставить уголок у того столбца, после которого вы хотите вставить столбец и нажать Insert. Чтобы удалить столбец, нужно поставить уголок в тот столбец, который вы хотите удалить и нажать Delete. Удалить и вставить строку можно также.
Пример:
3.4.2 Основные операции с матрицами Пример:
Чтобы взять обратную и транспонированную матрицу нужно воспользоваться кнопками Воспользовавшись кнопкой Пример задания единичной матрицы и нахождения корней характеристического уравнения двумя способами:
3.4.3 Объединение и выделение матриц Чтобы объединить две матрицы, нужно воспользоваться командой stack(_,_) (если у матриц одинаковое количество столбцов) или augment(_,_) (если количество строк одинаковы). В скобках у команды на первом месте ставиться имя той матрицы, к которой будет приписываться та матрица, которая стоит на втором месте в скобках. Также можно вырезать из матрицы матрицу с помощью команды submatrix(_,_,_,_,_).В скобках пишется имя матрицы из которой нужно вырезать, затем с какой по какую строчку и с какого по какой столбец. Пример:
Программирование в Mathcad Осуществляется в основном в панели программирования.
Пример №1: Построить кусочно нелинейную функцию
Программа:
График:
Пример №2: Нелинейное звено, его моделирование
Программа:
График:
Пример №3: Моделирование нелинейного звена вида:
Программа:
График:
Символьные вычисления 8.1 Дифференцирование и интегрирование Чтобы продифференцировать какое- либо выражение, нужно воспользоваться кнопкой Примеры:
8.2 Разложение в ряд Тейлора Чтобы разложить функцию в ряд Тейлора, нужно воспользоваться командой _series,_,_. Перед командой пишется функция, после - аргумент и количество элементов. Примеры:
8.3 Преобразование Лапласа и Фурье Чтобы записать оригинал в изображении по Лапласу, нужно воспользоваться командой Laplace, а в изображении по Фурье- fouries. Примеры:
8.4 Разложение на простые множители Чтобы разложить число или выражение на простые множители, нужно воспользоваться командой factor. Примеры:
8.5 Представление выражения в виде полинома Примеры:
8.6 Представление комплексной формы Пример:
8.7 Упрощение выражений Пример:
8.8 Раскрытие скобок Примеры:
ПРИЛОЖЕНИЕ Лабораторная работа №1 1) Программа:
2) Программа:
3) Программа:
4) Программа:
5) Программа:
6) Программа:
7) Программа:
Лабораторная работа №2 Структурная схема:
ЛАЧХ и ЛФЧХ:
Годограф:
Переходный процесс: 1)
2)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 304; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |