Что такое пещеры и их классификация

↑

Стр 1 из 9Следующая ⇒

XVII Городской конкурс исследовательских и проектных работ

учащихся 1–8-х классов «Интеллектуалы XXI века»

Исследовательская работа

Тема: «Пещеры Челябинской области»

Направление: Общественно-исторические науки (краеведение)

                                           Автор: Логинова Полина Алексеевна,

                                   7-1 класс, МАОУ «СОШ № 94 г. Челябинска»

                                          Руководитель: Хисамутдинова Галина Ивановна,

                     учитель географии высшей категории

                                                Челябинск, 2022.

Оглавление

1. Введение___________________________________________________3- 4

2. Основная часть

2.1. Что такое пещеры и их классификация________________________5

2.2. Чем интересны пещеры ученым и туристам____________________6

2.3. Пещеры нашего края

2.3.1. История возникновения, топонимы, происхождение_____________7- 8

2.3.1. Пещеры-рекордсмены нашего края___________________________9-11

2.4. Отложения в пещерах: сталактиты и сталагмиты_______________12-14

2.5. Охрана пещер _______________________________________________15

2.6. Экскурсионный маршрут выходного дня______________________16-18

3. Экспериментальная часть_____________________________________19-21

4. Заключение____________________________________________________22

5. Список литературы_____________________________________________23

6. Приложения_________________________________________________24-31

Введение

Актуальность темы:  

Урал – таинственный и овеянный множеством легенд край. Какими только красотами не одарила людей природа: невероятной красоты озера, горные сопки, гордо и неторопливо текущие реки, удивительный мир флоры и фауны. Путешествуй, любуйся, изучай, сохраняй! Каждый из нас может выбрать для себя тот уголок Челябинской области, который ему интересен и влечет к себе еще «неоткрытыми» тайнами. Я хочу вас пригласить в путешествие по особенным объектам, образно называемым «дворцы Плутона». Удивительный подземный мир пещер, где людям  еще оставлена возможность совершать крупные географические открытия. Что мы знаем о них? Пока еще очень и очень мало. Именно поэтому в последнее время у нас в стране и за рубежом значительно возрос интерес к этим необычным и своеобразным природным объектам.

На одном из занятий краеведческого кружка «Истоки» мы с ребятами изучали достопримечательности старинного села Багаряк, что расположено на севере нашей области. Практически всех ребят не оставила равнодушными красота Зотинской пещеры, что находится в окрестностях села. Наш учитель рассказала, что сама посещала эту пещеру, и пригласила  нас поехать туда летом. Все мои одноклассники  «загорелись желанием» увидеть пещеру и узнать, какие загадки она скрывает. А я решила узнать, а какие пещеры еще есть в нашей области, как они образовались и чем так привлекают внимание людей.  

Цель:выявление особенностей пещер Челябинской области как уникальных объектов природы и экскурсионного туризма.

Задачи:

1. Собрать, изучить и систематизировать информацию по данной теме через литературные источники, интернет-ресурсы.

2. Составить список челябинских пещер-рекордсменов и их краткое описание.

3. Разработать экскурсионный маршрут с целью посещения пещер нашей области учащимися моего класса в период летних каникул, а также популяризации местных природных достопримечательностей.

4. Провести опыт по выращиванию сталактитов в искусственных условиях.

5. Привлечь внимание  одноклассников к необходимости охраны пещер как уникальных памятников природы, истории, культуры.

Объект исследования: пещеры Челябинской области.

Предмет исследования: история возникновения пещер.

Методы исследования: анализ литературы по теме исследования, картографический метод, анкетирование, эксперимент.

Гипотеза: Пещеры – это «скрытые памятники» природы, хранящие множество нераскрытых тайн.

2. Основная часть

Что может быть замечательней и интересней пещер...
А. Е. Ферсман

Свою работу я решила начать с определения понятия « пещеры».

Пещеры – полость естественного происхождения, находящаяся в верхней части земной коры, связанная с поверхностью одним или несколькими входными отверстиями. Их изучением занимается наука спелеология.

Пещеры по их происхождению можно разделить на пять групп:

1.Тектонические могут возникать в любых породах в результате образования тектонических разломов.

2. Эрозионные образуются в результате действия ветра или поверхностных вод.

3. Ледниковые возникают в ледниках под действием талой воды.

4.Вулканические образуются при извержениях вулканов.

5. Карстовые  пещеры образуются вследствие растворения пород водой, поэтому они встречаются только там, где залегают растворимые породы: известняк, мрамор, доломит, мел, а также гипс и соль.

А теперь возникает закономерный вопрос: пещер какого типа больше всего в нашем крае?

Изучение информации литературных источников и Интернет-ресурсов показывает, что «лидерами» являются карстовые пещеры. А почему именно они?  И этому есть объяснение.

Челябинская область занимает площадь около 88 тысяч км², и более трети ее территории сложено различными «карстующимися» породами (известняки, доломиты, мрамор и гипсы), которые разрушаются водой и приводят к появлению отрицательных форм рельефа.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США