Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
В - Свободное пеленание. Руки остаются свободными.Поиск на нашем сайте В - Свободное пеленание. Руки остаются свободными. 1. Запеленайте ребенка одним из методов описанных выше * Пеленайте только до подмышечных впадин Г - Широкое пеленание. 1. Возьмите фланелевую пеленку, сложите ее по длине в виде ленты шириной 10-12 см и толщиной 2-3 см * Положите полученную ленту на тонкую пеленку 2. Уложите ребенка, одетого в распашонку, кофточку и подгузник так, чтобы головка ребенка была на верхнем конце пеленки, сложенную в виде ленты * Нижний конец пеленки проведите между ножками ребенка на живот 3. Запеленайте ребенка в тонкую и теплую пеленку одним из способов предложенных выше ПРИМЕЧАНИЕ: широкое пеленание способствует физиологическому положению бедер, формированию головки бедренной кости и вертлужной впадины, препятствует вывиху головки бедренной кости
Расчет массы Расчет длины 1.До 1 года Мд = Мр + сумма помесячных прибавок 2.До 6 месяцев Мд = Мр + (700 х п) п – число месяцев 3.До 1 года Мд = Мр + (700 х 6) + 500 х (п – 6) 4.Мд в год = 10 кг. 5.С 1 года до 5 лет Мд = 20 – 2 (5 - п) п - число лет 6.Мд в 5 лет = 20 кг. 7.С 5 лет до 12 лет = Мд = 20 + 3 (п - 5) 8.Мд в 12 лет = 40 кг. 9.С 12 лет Мд = 40 + 5 (п – 12) 1.1 – 3 мес .- по 3 см. (9 см.) 4 – 6 мес. – по 2,5 см. (7,5 см.) 7 – 9 мес. – по 1,5 – 2 см. (4,5 – 6) 10 – 12 мес. – по 1 см. (3 см.) = 25 см. 2.Дл. д в 1 год = 50 +2 5 = 75см. 3.Дл.д с 1 года до 5 лет =110 – 8(5 – п) п – число лет 4.Дл.д в 5 лет = 110 см. 5.С 5 лет Дл.д = 110 +6(п-5) 1 – е вытяжение – 5 - 6 лет 2 - е вытяжение – 11 – 14 лет.
Окружность головы Окружность грудной клетки 1.Новорожденный – 34 – 36 см. 2.До 1 года – по 1 см. в месяц 3.До 6 лет – по 1 см. в год 4. 1.Новорожденный – 32 – 34 см. 2.До 1 года – по 1,2 – 1,3 см. в месяц 3.Старше 1 года окружность грудной клетки больше окружности головы на см. = возрасту 4.Окружность грудной клетки в 10 лет – 63 см. 5.С 1 года до 10 лет окружность грудной клетки = 63 -1,5(10 – п) п - число лет. 6.С 10 лет окружность грудной клетки = 63 + 3 (п – 10)
Приложение 2.2.1. ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПО ЦЕНТИЛЬНЫМ ТАБЛИЦАМ.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |