Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Поиск соответствующего понятия, выраженного глаголом, «Что делает? Что делают?»Поиск на нашем сайте Поиск соответствующего понятия, выраженного глаголом, «Что делает? Что делают?» Трава (что делает?) — пробивается, зеленеет, растет, сохнет, вянет, желтеет, радует ... ; солнце, сосульки, ручей, почки, листья, птицы, деревья, сады, яблони ... . Грамматический строй речи Образование существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом «Назови ласково» (детям от 5 лет) Проталина — проталинка, лужа — лужица, ручей — ручеек, льдина — льдинка, гнездо — гнездышко, почка — почечка, лист — листочек, трава — травка, травушка, поле — полюшко, солнце — солнышко, луч — лучик, пень — пенек, весна — веснушка, огород — огородик, луг — лужок, облако — облачко, дерево — деревце. Образование существительных множественного числа в родительном падеже «Один — много» (детям от 6 лет) Месяц — месяцев, весна — весен, проталина — проталин, лужа — луж, ручей — ручьев, льдина — льдин, птица — птиц, гнездо — гнезд, почка — почек, листья — листьев, трава — трав, подснежник — подснежников, поле — полей, сад — садов, грядка — грядок, луч — лучей, сосулька — сосулек, дерево — деревьев. Образование существительных множественного числа в именительном и родительном падежах «Посчитай» (детям от 6 лет) Один ручей — два ручья — пять ручьев, один говорливый ручей — два говорливых ручья — пять говорливых ручьев, одна сосулька — две сосульки — пять сосулек, одна блестящая сосулька — две блестящие сосульки — пять блестящих сосулек. Так же со словами: лужа, луч, дерево. Образование существительных множественного числа «Закончи правильно предложение» (детям 6—8 лет) На дереве гнездо, а на деревьях (что?) ... (гнезда). На ветке сук, а на ветках (что?) ... (сучья). На дворе дерево, а в лесу ... (деревья). У дерева ствол, а у деревьев ... (стволы).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 42; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.005 с.) |