Кормление тяжелобольного пациента ложкой

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 20 из 76Следующая ⇒

Завершение процедуры

13.

Убрать из-под головы салфетку, убрать полотенце, поместить все в мешок для использованного материала

14.

Поправить постель пациенту, укрыть

15.

Снять перчатки, поместить в дезраствор

16.

Вымыть руки

17.

Отметить в медицинской карте о выполнении процедуры

Всего баллов:

                                 Оценочный контроль                                                         Оценка _______________________________

Кол-во баллов

Оценка

0 – 26

27 – 28

29 – 30

31 -32

Дата _________________   Подпись преподавателя __________________________

                                                    Подпись студента (ки) __________________________

Комментарии преподавателя ________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________   

                                                                        _________________________________________________________________________________

                        * При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

25. Лист оценки

Уход за полостью рта тяжелобольного пациента

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

№

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1.

Зажим или пинцет перчатки

2.

Шпатель

3.

Стерильные марлевые салфетки

4.

По назначению врача раствор антисептика или кипячёная вода

5.

Глицерин

6.

1% раствор бриллиантового зелёного

7.

Гигиеническая помада

8.

Впитывающая салфетка

9.

Стерильный почкообразный лоток, чистый почкообразный лоток

10.

Ёмкость для использованного материала

11.

Стерильная ёмкость

Подготовка к процедуре

1.

Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения

2.

Вымыть руки гигиенический уровень, надеть фартук, перчатки, обработать перчатки антисептиком

3.

Подстелить под голову пациента салфетку

4.

Повернуть пациента на бок, под полость рта подставить почкообразный лоток

5.

Намотать на зажим или пинцет стерильную салфетку

6.

Отлить в емкость теплой кипяченой воды или раствора антисептика

Выполнение манипуляции

7.

Смочить салфетку, намотанную на зажим раствором или кипячёной водой отжать о края ёмкости

8.*

Попросить пациента открыть рот или, если пациент без сознания, открыть рот с помощью шпателя, обвёрнутого стерильной салфеткой и повернуть шпатель так, чтобы рот пациента не закрывался, между коренными зубами

9.*

Обработать полость рта в следующей последовательности: зубы, верхнее нёбо, язык. Обрабатывать нужно быстро и тщательно, меняя салфетки

10.

Попросить пациента закрыть рот или осторожно извлечь шпатель и обработать преддверие рта, сначала зубы, затем защечные области, меняя салфетки

11.*

Попросить пациента открыть рот и обработать язык глицерином

12.

Протереть салфеткой вокруг рта и губы

13.

Если у пациента есть трещины на губах, то обработать их бриллиантовым зелёным

14*

Обработать губы или глицерином или гигиенической помадой

Завершение процедуры

15.

Убрать из-под головы почкообразный лоток, салфетку, придать удобное положение пациенту, поправить постель, укрыть

16.

Снять перчатки, вымыть руки

17.

Отметить в медицинской карте о выполнении процедуры

Всего баллов:

                               Оценочный контроль                                                            Оценка _______________________________

Кол-во баллов

Оценка

0 – 28

31 – 32

Дата _________________   Подпись преподавателя ___________________________

                                                    Подпись студента (ки) ___________________________

Комментарии преподавателя _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

                                                                     ____________________________________________________________________________

                          * При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

26. Лист оценки

Уход за полостью носа.

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

№

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1.

Стерильные  ватные турунды

2.

Глицерин  или вазелиновое масло, или стерильное подсолнечное масло, или любое другое растительное масло

3.

Емкость для использованного материала

4.

Стерильные марлевые салфетки

5.

Перчатки

6.

Стерильная мензурка

7.

Впитывающая салфетка

Подготовка к процедуре

1.

Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения

2.

Вымыть руки гигиенический уровень, надеть перчатки, обработать перчатки антисептиком

3.

Подстелить под голову пациента салфетку

4.

Отлить глицерин в стерильную мензурку

Выполнение манипуляции

5.

Взять две турунды и смочить их в глицерине

6.*

Ввести их в обе половинки носа вращательными движениями правой рукой по очереди, при этом, большим пальцем левой руки приподнять кончик носа

7.*

Подержать 2-3 минуты, чтобы смягчить корочки в носу

8.

Затем вращательными движениями удалить сначала из одной ноздри

9.

Проделать это несколько раз с одной ноздрёй до чистых турунд

10.

Потом проделать то же самое со второй ноздрёй до чистых турунд

11.

Протереть нос и под носом пациента стерильной салфеткой промокательными движениями

Завершение процедуры

12.

Убрать из-под головы салфетку. Поместить её в мешок для использованного материала

13.

Поправить постель, укрыть пациента

14.

Снять перчатки, вымыть руки

15.

Сделать отметку в медицинской карте о выполнении манипуляции

Всего баллов:

                                 Оценочный контроль                                                         Оценка _______________________________

Кол-во баллов

Оценка

0 - 21

Дата _________________   Подпись преподавателя __________________________

                                                    Подпись студента (ки) __________________________

Комментарии преподавателя ________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                              ___________________________________________________________________________

                       * При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

27. Лист оценки

Уход за ушами

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

№

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1.

Стерильные ватные турунды

2.

3% теплый (38˚) раствор перекиси водорода

3.

Стерильная пипетка

4.

Ёмкость для использованного материала

5.

Перчатки

6.

Марлевые салфетки

7.

Впитывающая салфетка

Подготовка к процедуре

1.

Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения

2.

Вымыть руки гигиенический уровень, надеть перчатки, обработать перчатки антисептиком

3.

Подстелить под голову пациента салфетку

4.

Повернуть пациента на правый или левый бок

Выполнение манипуляции

5.

Прочитать название препарата

6.

Набрать в пипетку тёплый 3% раствор  перекиси водорода

7.

Для проверки температуры раствора капнуть на тыльную поверхность кисти 1 – 2 капли, убедиться, что раствор не горячий

8.*

Оттянуть ушную раковину кверху кзади

9.

Закапать 3-5 капель тёплого раствора перекиси водорода

10.

Оставить на 2-3 минуты, чтобы растворилась серная пробка

11.*

Затем, ватными турундами оттягивая ушную раковину кверху кзади вращательными движениями вводя и выводя турунды, очистить слуховой проход до чистых турунд. Каждый раз турунды менять!

12.

Протереть ушную раковину стерильными салфетками

13.

Повернуть пациента на другой бок

14.

Повторить то же самое со вторым ухом

Завершение процедуры

15.

Убрать из-под головы салфетку. Поместить её в мешок для использованного материала

16.

Поправить постель, укрыть пациента

17.

Снять перчатки, вымыть руки

Сделать отметку в медицинской карте о выполнении манипуляции

Всего баллов:

                                  Оценочный контроль                                                         Оценка _______________________________

Кол-во баллов

Оценка

0 – 21

22 – 23 

24 – 25

26 – 27

Дата _________________   Подпись преподавателя ___________________________

                                                    Подпись студента (ки) ___________________________

Комментарии преподавателя _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________      

                                                                     ____________________________________________________________________________

  * При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

28. Лист оценки

Мытьё ног и стрижка ногтей в постели

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

№

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1.

Таз для мытья ног

2.

Клеёнка

3.

Жидкое мыло

4.

Ножницы для стрижки ногтей на ногах, пемза

5.

Пилочка для ногтей

6.

Крем для ног

7.

Полотенце для ног

8.

Фартук, перчатки

9.

Мочалка

10.

Ёмкость с чистой водой, ковш

Подготовка к процедуре

1.

Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения

2.

Надеть фартук, перчатки

3.

Скатать матрац под согнутые колени пациента

4.

Постелить под ноги на кровать и на матрац клеёнку

Выполнение манипуляции

5.

Поставить таз с горячей (45˚) водой на кровать пациента

6.

Опустить в него ноги пациента на 3-5 минут

7.*

Прямо в воде подстричь ногти на ногах (чтобы ногти не разлетались)

8.

Почистить пятки пемзой, а ногти подпилить пилочкой

9.

Сменить грязную воду на чистую (38˚)

10.

Добавить в неё жидкого мыла

11.*

Вымыть ноги мочалкой в мыльной воде

12.

Ополоснуть чистой водой, с помощью ковша, приподняв ноги над тазом

13.

Вытереть полотенцем

14.

Обработать кремом для ног (если пациент им пользуется)

Завершение процедуры

15.

Убрать таз, клеёнку, поправить постель, укрыть пациента

16.

Обработать фартук, снять, снять перчатки, вымыть руки

Отметить в медицинской карте о выполнении манипуляции

Всего баллов:

                            Оценочный контроль                                                         Оценка _______________________________

Кол-во баллов

Оценка

0 – 23

24 – 25

26 – 27

28 – 29

Дата _________________   Подпись преподавателя ____________________________

                                                    Подпись студента (ки) _____________________________

Комментарии преподавателя __________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                   _____________________________________________________________________________

                       * При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

29. Лист оценки

Умывание пациента в постели

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

№

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1.

Клеёнка  

2.

Таз, кувшин с теплой водой

3.

Мыло

4.

Зубная щетка, паста                   

5.

Стакан с теплой водой

6.

Фартук, перчатки

7.

Одноразовая впитывающая пелёнка

Подготовка к процедуре

1.

Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения

2.

Вымыть руки гигиенический уровень

3.

Надеть фартук, перчатки, обработать перчатки антисептиком

4.

Поставить таз на табурет рядом с постелью пациента

5.

Повернуть пациента на бок, голову положить к краю кровати или усадить на кровать, если нет противопоказаний

6.

На край кровати постелить клеёнку так, чтобы она свисала с постели, или положить клеёнку на колени, под голову на клеёнку постелить непромокаемую одноразовую салфетку

Выполнение манипуляции

7.

Подать пациенту в руки мыло

8.

Полить из кувшина над тазом теплой водой на руки пациента пока он не умоется

9.

Подать пациенту зубную щетку с пастой

10.

После того как пациент почистит зубы, дать ему стакан с водой, чтобы он прополоскал рот

11.

Подать пациенту полотенце

Завершение процедуры

12.

Убрать таз салфетку, полотенце

13.

Уложить удобно пациента в кровать, поправить постель, укрыть пациента

14.

Обработать фартук, снять, снять перчатки, вымыть руки

15.

Отметить в медицинской карте о выполнении манипуляции

Всего баллов:

                               Оценочный контроль                                                         Оценка _______________________________

Кол-во баллов

Оценка

0 - 19

Дата _________________   Подпись преподавателя ____________________________

                                                    Подпись студента (ки) _____________________________

Комментарии преподавателя __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                      _____________________________________________________________________________

                       *При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

30. Лист оценки

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

№

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?