Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Указав группу, фио, дисциплину мдк 04. 01Поиск на нашем сайте указав группу, ФИО, дисциплину МДК 04.01 Тема: Планирование работы с родителями. Формы работы с родителями менялись на протяжении времени и исходили из цели просветительской работы. В настоящее время их очень много. использование на практике различных форм взаимодействия с членами семей воспитанников — наиболее разработанное направление. Как отмечает Е. П. Арнаутова, в современной практике взаимодействия с родителями еще сохраняется рациональный стиль общения. Он проявляется в чрезмерной обращенности воспитателя к рассудку родителя, к чувству родительского долга. Рационализм общения мешает установлению личностных диалогических отношений между педагогом и членами семьи воспитанника. В монологическом общении родителю отводится пассивная роль. Взаимодействие с семьей не должно превращаться в «навязывание» знаний. Наиболее благоприятный путь достижения доверительных партнерских взаимоотношений с семьей каждого ребенка лежит через установление диалога. Содержание работы с родителями реализуется через разнообразные формы, главное — донести до родителей знания. Т.А. Данилина предлагает классификацию форм работы с родителями, в основе которой лежит регулярность проведения мероприятий и выделяет следующие мероприятия: — ежедневные, направленные на обеспечение систематической информированности родителей о жизни ребенка в доо; — еженедельные — метод информационных корзин, позволяющий реагировать на возникающие вопросы, пожелания родителей; — ежемесячные — совместные праздники, дискуссии и др.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 41; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.006 с.) |