Шкалы оценивания результатов обучения

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

1.5. Шкалы оценивания результатов обучения

1.5.1. Оценивание результатов устных опросов на зачете

Зачет проводится в форме устного обсуждения ответов на вопросы экзаменатора.

Оценка «отлично» — студент показывает полные и глубокие знания программного материала, логично и аргументировано отвечает на поставленный вопрос, а также дополнительные вопросы, показывает высокий уровень теоретических знаний.

Оценка «хорошо» — студент показывает глубокие знания программного материала, грамотно его излагает, достаточно полно отвечает на поставленный вопрос и дополнительные вопросы, умело формулирует выводы. В тоже время при ответе допускает несущественные погрешности.

Оценка «удовлетворительно» — студент показывает достаточные, но не глубокие знания программного материала; при ответе не допускает грубых ошибок или противоречий, однако в формулировании ответа отсутствует должная связь между анализом, аргументацией и выводами. Для получения правильного ответа требуется уточняющие вопросы.

Отметка «незачет» ставится, если уровень знаний определяется оценкой  «неудовлетворительно» — студент показывает недостаточные знания программного материала, не способен аргументировано и последовательно его излагать, допускается грубые ошибки в ответах, неправильно отвечает на поставленный вопрос или затрудняется с ответом.

1.5.3. Оценивание результатов при выполнении лабораторных работ / контрольных работ / курсовых проектов

При выполнении контрольной работы

Форма оценивания

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов