Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 28 из 30Следующая ⇒

Студент обязан успешно пройти все виды промежуточной аттестации, предусмотренные учебным планом, в сроки, установленные графиком учебного процесса и расписанием зачетно-экзаменационной сессии.

К промежуточной аттестации допускаются студенты, не имеющие академическихзадолженностей по итогам текущей успеваемости. Критерии допускастудентов очной формы обучения к сдаче промежуточной аттестации установлены Положением «О рейтинговой системе оценки успеваемости студентов». Дополнительным условием допуска к промежуточной аттестации является контрольное тестирование.

Промежуточная аттестация проводится в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса и расписанием зачетно-экзаменационных сессий.

Подготовка к экзамену начинается с первых лекций и семинаров. Последовательное и систематическое изучение учебного материала — основа успешного прохождения промежуточной аттестации.

Изучение теоретического материала определяется рабочей учебной программой дисциплины, включенными в нее тематическим планом изучения дисциплины и перечнем литературы.

На лекциях студент обязан вести конспект, краткую запись учебного материала. Внимательно слушать указания лектора по рассматриваемой теме. После занятий просмотреть конспект и при необходимости дополнить его положениями, которые не были рассмотрены на лекции и были отнесены для самостоятельного изучения. Рекомендуется при подготовке к очередной лекции освежить в памяти, по указанию лектора, материал предшествующих дисциплин рабочего учебного плана, на который опирается изучаемый раздел данной дисциплины.

Основной формой освоения, углубления и закрепления учебного материала являются семинарские занятия. Именно в процессе подготовки к семинарским занятиям, активных выступлениях на них, студент накапливает основную массу знаний. Ключевым звеном подготовки к семинарскому занятию является изучение источников права (конкретных законодательных актов) и рекомендованной литературы. Практика показывает, если учебник и конспект лекции можно прочитать непосредственно перед экзаменом, то источники права, рекомендованную литературу даже поверхностно повторить перед экзаменами студентам не удается. Поэтому при подготовке к каждому семинарскому занятию рекомендуется составлять конспект своего выступления, где в тезисном плане отмечать основное содержание законодательных актов, других источников, научных публикаций. При непосредственной подготовке к экзамену будет достаточно освежить в памяти записи, сделанные в конспекте.

В течении семестра необходимо выполнять контрольные задания (работы), посещать консультации, участвовать в научной работе.

Следует иметь в виду, что на зачет и экзамен выносятся только те вопросы, которые отражены в рабочей программе дисциплины. Поэтому в процессе изучения материала необходимо постоянно сверяться с программой курса, самостоятельно изучать те вопросы, которые не выносятся на семинарские занятия, а в случае затруднений обращаться за консультациями на кафедру.

Непосредственно перед экзаменом на подготовку к нему отводится не менее трех дней, рекомендуется равномерно распределить вопросы программы курса и повторять учебный материал, используя учебник, конспект лекций и материалы к семинарам, памятники права и научную литературу. Особое внимание следует уделить перечню контрольных вопросов к экзамену. Рекомендуется повторять материал в привычное рабочее время, не допуская переутомления, чередуя умственную работу с физическими упражнениями и психологической разгрузкой. Оставшиеся неясными вопросы следует прояснить для себя на предэкзаменационной консультации.

3. Критерии оценивания:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности