передавать свои признаки и особенности развития потомству

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 18 из 22Следующая ⇒

3. передавать свои признаки и особенности развития потомству

4. приобретать новые признаки в процессе индивидуального развития

Часть 2

(3 балла за ответ: 1 балл за определение типа наследования, 1 – обоснование ответа, 1- правильно определенный генотип пробанда)

1. Определить, как наследуется исследуемый признак и генотип пробанда, объяснить, как вы пришли к такому решению.

1. Доминантный  ген, сцепленный с Х-хромосомой

2. Больных девочек больше, чем больных мальчиков, больные встречаются в каждом поколении, больной отец- все его дочери больны .

3. Генотип пробанда - Х^АХ^а

2. Определить, как наследуется исследуемый признак и генотип пробанда, объяснить, как вы пришли к такому решению.

1.Аутосомно-доминантный тип наследования.

2. Больные в каждом поколении, здоровые дети у здоровых родителей, больные дети у

больных родителей.

3.Генотип пробанда – Аа

3. Определить, как наследуется исследуемый признак и генотип пробанда, объяснить, как вы пришли к такому решению.

1. Х - сцепленный доминантный ген.

2. Больные в каждом поколении, от больного мужчины и здоровой женщины рождаются здоровые сыновья и дочери все больные, от больной женщины и здорового мужчины половина дочерей и сыновей будут больны.

3. Генотип пробанда Х^АХ^а

4. Определить, как наследуется исследуемый признак и генотип пробанда, объяснить, как вы пришли к такому решению.

1. У- сцепленный  тип наследования.

2. Болеют только мальчики, передается по мужской линии.

3. Генотип пробанда ХУ^А

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте