Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
максимальное количество балловПоиск на нашем сайте Итого максимальное количество баллов
Показатели, критерии и шкала оценивания курсовой работы приведены в таблице 4. Т а б л и ц а 4
Очная форма обучения (2 семестр), заочная форма обучения(1 курс) № п/п Материалы необходимые для оценки знаний, умений и навыков Показатель оценивания Критерии оценивания Шкала оценивания Пояснительная записка к курсовой работе 1. Соответствие исходных данных выданному заданию Соответствует Не соответствует 2. Обоснованность принятых технических, технологических и организационных решений. Все принятые решения обоснованы Принятые решения частично обоснованы Принятые решения не обоснованы 3. Использование современных методов проектирования Использованы Не использованы 4. Использование современного программного обеспечения Использовано Не использовано Итого максимальное количество баллов по п. 1 Графические материалы 1. Соответствие скриншотов пояснительной записке Соответствует Не соответствует 2. Соответствие решений поставленным задачам Соответствует Не соответствует 3. Уровень владения программными продуктами Использовано Не использовано Итого максимальное количество баллов по п. 2 ИТОГО максимальное количество баллов 4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
В настоящем документе приведены только методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих формирование компетенций на I этапе в процессе изучения дисциплины. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков, и (или) опыта деятельности), характеризующих формирование компетенций на других этапах приведены в соответствующих фондах оценочных средств. Процедура оценивания знаний, умений, навыков при изучении дисциплины представлена в таблицах 5, 6.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 28; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |