Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 8Следующая ⇒

3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Показатель оценивания – описание оцениваемых основных параметров процесса или результата деятельности.

Критерий оценивания – признак, на основании которого проводится оценка по показателю.

Шкала оценивания – порядок преобразования оцениваемых параметров процесса или результата деятельности в баллы.

В настоящем документе приведены показатели, критерии, а также шкала оценивания компетенций на I этапе их формирования.

Показатели, критерии, а также шкала оценивания компетенций на других этапах приведены в соответствующих фондах оценочных средств.

Показатели, критерии и шкала оценивания типовых задач приведены в таблице 3.

Т а б л и ц а 3

Для очной формы обучения (1 семестр)

№

п/п

Материалы необходимые для оценки знаний, умений

и навыков

Показатель

 оценивания

Критерии

оценивания

Шкала оценивания

Лабораторные работы № 1 - № 5

Наличие заготовки

Присутствует

Отсутствует

Правильность ответов на вопросы

Получены правильные ответы на вопросы

Получены частично правильные ответы

Получены неправильные ответы

Соответствие методике выполнения

Соответствует

Не соответствует

Срок выполнения работы

Работа выполнена в срок

Работа выполнена с опозданием на 1 неделю

Работа выполнена с опозданием на 2 недели и более

Итого максимальное количество баллов за 1 лабораторную работу

Итого

максимальное количество баллов

За 5 лабораторных работ

Для очной формы обучения (2 семестр)

№

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США