Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Критерии оценивания экзамена. Критерии. Отлично. Хорошо. Удовлетворительно. НеудовлетворительноПоиск на нашем сайте Критерии оценивания экзамена Критерии Баллы Отлично (51 – 60 баллов) Хорошо (41 – 50 баллов) Удовлетворительно (16 - 40 баллов) Неудовлетворительно (0 - 15 баллов) Знает: источники и формы права; правотворческий процесс, систему права; действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве, по кругу лиц; функции государства и права; понятие и структуру нормы права; способы, типы и методы правового регулирования; формы реализации права; сущность принципа разделения властей; особенности взаимодействия общества и государства; понятие государственной власти, структуру властеотношений; механизм государства; понятие, стадии и виды правоприменения; основные концепции правопонимания, понятие, сущность права, социальное назначение права, понятие и виды правового поведения, понятие, состав и виды правонарушений, понятие, цели и принципы юридической ответственности, понятие легальности и легитимности государственной власти; понятие и виды правового сознания и правовой культуры, виды деформации правосознания; особенности профессионального правосознания и правовой культуры; закономерности развития и функционирования государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функций, механизм государства, понятие, структуру и виды правоотношений, предмет правового регулирования, способы преодоления и устранения коллизий и пробелов, понятие и виды юридических фактов; понятие, значение толкования права, способы и виды толкования права, понятие и особенности актов толкования, виды юридических документов Сформированные системные знания
Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания
Общие, но не структурированные знания Фрагментарные, не сформированные знания Умеет: выделять виды и особенности нормативных правовых актов и иных форм права; применительно к отдельным нормативных правовым актам уметь выявить особенности их действия во времени, в пространстве и по кругу лиц; находить в статьях нормативных правовых актов структурные элементы нормы права; выявлять особенности правового регулирования отдельных видов общественных отношений; анализировать изменения, происходящие в обществе и государстве, выявлять необходимость правового регулирования общественных отношений и защиты прав и свобод человека и гражданина; определять виды правомерного поведения; различать виды деформации правосознания, выявлять причины и факторы, способствующие деформации правосознания; определять пути борьбы с правовым нигилизмом; определять взаимосвязь права и правосознания, оценивать виды правового поведения, определять роль государства и права в жизни общества, анализировать юридические факты и возникающие, изменяющиеся и прекращающиеся в связи с ними государственно-правовые отношения, работать с нормативными правовыми актами и иными формами права, прогнозировать развитие государства и права, понимать значение и характер функций государства, их соотношение с целями и задачами государства; выстраивать иерархию нормативных правовых актов, различать способы и виды толкования права Сформированные умения Содержащие отдельные пробелы, но в целом сформированные умения Частично сформированные умения Фрагментарные, не сформированные умения Владеет: понятийно-категориальным аппаратом; знаниями о взаимосвязи государства, права и иных сфер жизни общества и человека; навыками разработки конкретных предложений по совершенствованию правового регулирования общественных отношений; способностью выявлять проблемные вопросы, связанные с применением конкретных форм права, способностью определять последствия противоправного поведения; первичными навыками правового воспитания; навыками правильного построения умозаключений, аргументированного изложения своей позиции, навыками сбора и оценки фактов и обстоятельств; навыком на практике применять способы и виды толкования права Сформированные навыки Содержащие отдельные пробелы, но в целом сформированные навыки Частично сформированные навыки Фрагментарные, не сформированные навыки
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» Образовательная программа 40.03.01. Юриспруденция
Дисциплина «Теория государства и права»
Экзаменационный билет № ___ (образец) 1. Теория государства и права в системе юридических наук. Предмет теории государства и права 2. Понятие и признаки применения права. Субъекты применения права
Заведующий кафедрой _______________В.В.Ершов
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 30; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |