II. Мотивация учебной деятельности

↑

Стр 1 из 5Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГБПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

КОНСПЕКТ

урока Изобразительного искусства

Стрюц Ангелины Юрьевны⁾

специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

3 курс, 31 группа

Консультация методиста: _______       Шабашова М. В ________

Консультация учителя: _______       Сараплекова И. В.________

Допуск к уроку ______________________________________

Дата проведения урока    29. 03. 2022

Оценка за урок ___________________

Тема. Мудрость старости

Цели урока: - Сформировать образ старого человека и воплотить его на бумаге; - раскрыть перед учащимися сложный мир человеческих чувств, являющихся предметом искусства во всех странах мира, учить изображать лицо старого человека, учить видеть красоту действительности и в произведениях искусства; - развивать творческое мышление, воображение, глазомер; - воспитывать уважение к старшим людям.

Оборудование: альбом, карандаш; лист А 4, тряпочка, презентация.

Тип урока: комбинированный урок

Ход урока

I. Организационный момент

- Добрый день ребята! Я вижу, что у вас хорошее настроение и очень этому рада. Итак, начнем. (Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлежностей на парте.)

II. Мотивация учебной деятельности

- Ребята, сегодня у нас с вами очень интересная тема, поэтому я предлагаю по скорее нам ко всему приступить и узнать, а что же это оно!?

III. Актуализация опорный знаний

– В праздничном календаре России есть одна красная дата, когда чествуют всех бабушек и дедушек нашей страны.

Как вы думаете, что это за день?

– Правильно, это День пожилого человека.

– А почему чествуют пожилых людей?

– Правильно, наши бабушки и дедушки все свою жизнь отдали труду, воспитанию детей и теперь своей теплотой, лаской учат вас, своих внучат, быть добрыми людьми, за это мы должны быть им благодарны.

– Какими качествами обладает человек в старости? А еще?

– Давайте посмотрим мультипликационный фильм по мотивам бурятской сказки, и вы попробуете ответить на вопрос: какое главное качество есть у старости?

(Название мультфильма не выводится на экран.)

– Вы посмотрели мультфильм. Скажите, благодаря кому мальчик Церен спас людей от жажды, наводнения, кто помогал ему?

– Правильно, дедушка. А почему дедушка знал то, чего не знали другие люди?

– Да, вы правы, дедушка Церена был мудрым.

(продолжение фильма со словами мудрости)

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте