Ответ по дисциплине "Методология и методы научного исследования"

↑

Стр 1 из 3Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Ответ по дисциплине "Методология и методы научного исследования"

Этапы научно-исследовательской работы

Выполнил:

магистрант 1 курса 1 группы

направления «Межкультурная коммуникация:

теория и практика преподавания (английский язык)»

Федорова Дарья Алексеевна

Проверил:

Борсяков Юрий Иванович

доктор философских наук,

доцент кафедры философии

Воронеж – 2020

Содержание

Введение...................................................................................................................3

Этапы научно-исследовательской работы............................................................4

Заключение...............................................................................................................6

Список литературы..................................................................................................7

Введение

Всякая наука основана на фактах. Она собирает факты, сопоставляет их и делает выводы - устанавливает законы той области деятельности, которую изучает. Способы получения этих фактов называются методами научного исследования. Всякое научное исследование - от творческого замысла до окончательного оформления научного труда - осуществляется весьма индивидуально. Но все же можно определить общие методологические подходы к его проведению. Развитие идеи до стадии решения задачи обычно совершается как плановый процесс научного исследования. Науки известны и случайные открытия, но только плановое, хорошо оснащенное современными средствами научное исследование надежно, позволяет вскрыть и глубоко познать объективные закономерности в природе.

Отличительные признаки научного исследования:

1) целенаправленность процесса исследования, достижение поставленной цели и четко сформулированной задачи;

2) творческий процесс, направленный на выявление оригинальных идей и новое освещение рассматриваемых вопросов

3) строгая доказательность и последовательное обоснование сделанных обобщений и выводов.

Цель научного исследования состоит в том, чтобы найти общее у ряда единичных явлений - открыть законы, по которым возникают, функционируют и развиваются такого рода явления, т.е. проникнуть в их глубинную сущность. Выявив и обосновав с необходимой полнотой имеющиеся практические проблемы, исследователь должен позаботиться о формулировании собственно научных проблем, делающих актуальным исследование по интересующей его теме. Исследователь обязательно должен показать, как и в какой мере в данном конкретном случае неразрешенность научных проблем обусловливает остроту проблем практики, и соответственно, какой вклад в их решение может и должна внести данная работа. Образ желаемого результата только тогда может называться целью, когда фиксирован момент ее достижения и определен способ соотнесения полученного результата с желаемым.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры