г) второму уровню эмоциональной сферы личности

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 38 из 56Следующая ⇒

а) содержательный

б)динамический

в)результативный

г) временной

3) Рубинштейн относил специфические эмоциональные процессы и состояния к

а) первому уровню эмоциональной сферы личности

б) самостоятельным явлениям эмоциональной сферы личности

в) третьему уровню эмоциональной сферы личности

г) второму уровню эмоциональной сферы личности

4) Отметьте характеристику эмоции как переживания

а) опосредованность впечатлений

б) чувственность впечатлений

в) осознанность связи между предметом и вызванной им реакцией человека

г) беспристрастность субъекта

5) Согласно Китаеву-Смыку очередность появления когнитивного и социально-психологического субсиндромов стресса зависит

а) интенсивности стрессора

б) когнитивных оценок стрессора

в) личностных особенностей субъектов

г) темперамента субъектов

6) Когнитивные оценки ситуации, связанные с оценкой потенциала ее преодоления индивидом, Лазарус относил к

а) первичным

б) вторичным

в) неспецифическим

г) ситуативным

7) Установите причинно(1)-следственные (2) связи между утверждениями в соответствии с теорией Джеймса ( выпишите пары по схеме “1…-2…)

Смеяться; гневаться; радоваться; бить другого

1 смеяться- 2 радоваться

1 бить другого- 2 гневаться

8) Суть феномена перцептивной защиты состоит в

а)психической неустойчивости субъекта

б)наличии психического конфликта

в) перцептивном игнорировании стимула

г) разрушении социальных норм поведения

9) В соответствии с исследованием Рибо отметьте характеристику истинной эмоциональной памяти

а) медленность забывания

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов