Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
V. Обобщение изученного на занятии.Поиск на нашем сайте СЛАЙД № 17,18 (Выступают учащиеся 1 группы) 1 ученик. Интернет – обширная информационная система, которая стала наиболее важным изобретением в истории человечества. Хотя сеть интернет построена на основе компьютеров, программ и линий связи, в действительности она представляет собой систему взаимодействия людей и информации. 2 ученик. Интернет - это всемирная электронная сеть информации, которая соединяет всех владельцев компьютеров, подключенных к этой сети. Сеть Интернет представляет собой информационную систему связи общего назначения. Получив доступ к сети, можно сделать многое. 3 ученик. При помощи Интернета можно связаться с человеком, который находится, например, в Австралии или Америке. Если компьютер вашего друга подключен к Интернету, вы можете переписываться с ним при помощи электронной почты, общаться с ним в «чатах» и даже видеть своего собеседника. 4 ученик. В Интернете собрана информация со всего мира. Там можно отыскать словари, энциклопедии, газеты, произведения писателей, музыку. Можно посмотреть фильмы, теле- и радиопередачи, найти массу программ для своего компьютера. 5 ученик. Что касается Интернета, то кроме чатов там есть форумы, где обсуждаются серьезные вопросы и где можно высказать свою точку зрения. Так что Интернет дает очень большие возможности для самоутверждения, самовыражения. Учитель. Итак, какой же можно сделать вывод? СЛАЙД № 19 (ПО. Интернет очень важен и полезен!) Физкультминутка. А теперь, ребята, встали, Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперед, назад. Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело. (учащиеся выполняют движения) Учитель. Да, я вполне согласны с вами, сейчас современному человеку трудно обойтись без Интернета. Интернет - технологии стали неотъемлемой частью жизни человека, особенно популярны они среди детей и молодежи. Однако виртуальное пространство полно опасностей. Угрозы, хулиганство, вымогательство, неэтичное и агрессивное поведение – все это можно встретить очень часто. (Сообщение учителя об опасностях Интернета) СЛАЙД № 20 Виртуальное общение. Еще одна опасность подстерегает любителей чатов. Виртуальное общение не может заменить живой связи между людьми. Человек, погрузившийся в вымышленный мир под чужой маской, постепенно теряет свое лицо, теряет и реальных друзей, обрекая себя на одиночество. Интернет-хулиганство. Так же как и в обычной жизни, в Интернете появились свои хулиганы, которые осложняют жизнь другим пользователям Интернета. По сути, они те же дворовые хулиганы, которые получают удовольствие, хамя и грубя окружающим. Вредоносные программы. К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянские кони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вред вашему компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена данными с Интернетом и даже использовать ваш компьютер для распространения своих копий на компьютеры ваших друзей, родственников, коллег и по всей остальной глобальной Cети. Недостоверная информация. Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной. Пользователи Сети должны мыслить критически, чтобы оценить точность материалов; поскольку абсолютно любой может опубликовать информацию в Интернете. Онлайновое пиратство. Онлайновое пиратство – это незаконное копирование и распространение (как для деловых, так и для личных целей) материалов, защищенных авторским правом – например, музыки, фильмов, игр или программ – без разрешения правообладателя. Материалы нежелательного содержания. К материалам нежелательного содержания относят: материалы порнографического, ненавистнического характера. Материалы, которые распространяют идеи насилия, жестокости, ненормативную лексику. Учитель. А теперь слово ребятам 2 группы. Их задание - Правила безопасности в Интернете. СЛАЙД № 21,22,23 1 ученик - Никогда не сообщай в Интернете свои личные данные: настоящее имя, номер телефона, домашний адрес. - Пользуясь компьютером в общественном месте, корректно завершай работу с сервисами: не запоминай пароли на компьютере и всегда выходи из учетной записи. - Научись защищаться от нежелательной почты, не отвечай на нежелательную почту и пользуйся фильтрами электронной почты. 2 ученик - Внимательно относись к файлам, пришедшим тебе на почту, они могут содержать опасные вирусы. Не загружай из Интернета программы, музыку или файлы из непроверенных источников. - Знай, что обмениваясь файлами и загружая из Интернета текст, изображения и другие материалы, можно нарушить законы об авторских правах. Пользуясь чужими материалами, не забывай спрашивать разрешение или указывать автора. - Не забывай об ответственности и порядочном поведении в Интернете. Не используй Интернет для хулиганства, распространения слухов или угроз. 3 ученик - Посоветуйся со взрослыми перед заказом, покупкой или продажей чего – либо в Интернете. - Азартные игры в Интернете связаны с риском. Знай, что играть в азартные игры в Интернете запрещено законом. - С осторожностью относись к знакомствам в Интернете, помни, что за «ником» или «аватаркой» может стоять кто угодно. - Сообщи взрослым (учителю или родителям), если кто – то или что-то в Интернете угрожает тебе или доставляет неудобства, посоветуйся с ними о возможных способах защиты. 4 ученик Следуй этим правилам каждый раз, когда «выходишь» в Интернет! Мы предлагаем всем одноклассникам: Памятку по безопасному поведению в Интернете (Каждому учащемуся дается памятка) СЛАЙД № 24 Учитель. Всемирный День безопасного Интернета отмечают в феврале по инициативе Еврокомиссии, которая была поддержана европейскими некоммерческими организациями в январе 2004 года. Каждый год по инициативе «Майкрософт Украина» каждый второй вторник февраля в Украине отмечается Международный День безопасного Интернета. Каждый день дети и взрослые пользуются Интернетом, который служит для нас рабочим инструментом, средством связи и возможностью развлечься, поэтому так важно помнить о безопасности, которая заключается в сохранности личных данных каждого из нас. Пусть Интернет будет безопасным не 1 день, а каждый день в году, чтоб мы были уверены в своей защищенности от вредоносных программ и прочих угроз приватности! VI. Итог занятия. (РЕФЛЕКСИЯ) СЛАЙД № 25 Учитель. А теперь подведём итоги нашего занятия. Как вы думаете, наш гость Незнайка узнал что – то новое и полезное? У вас на столе лежат три картинки. Выберите и положите перед собой ту, которая соответствует вашему настроению. Занятие понравилось. - Узнал много нового. Занятие понравилось. - Понял, какие опасности есть в Интернете. Занятие понравилось. - Правила безопасного поведения в Интернете буду соблюдать. И помните, Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.007 с.) |