Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Процедура проведения экзамена. Проверка экзаменационной работы и оценивание результатов. экзамена по математикеПоиск на нашем сайте 2.Процедура проведения экзамена На выполнение письменной экзаменационной работы отводится 6 часов. Для проведения экзамена по математике с использованием экзаменационных материалов в виде набора контрольных заданий каждому обучающемуся выдаётся: - текст с одним из двух вариантов письменной экзаменационной работы; - инструкция по выполнению экзаменационной работы; - лист для черновика. Перед началом выполнения письменной экзаменационной работы преподаватель контролирует заполнение личных данных обучающихся, знакомит обучающихся со структурой экзаменационной работы, с критериями оценивания еѐ результатов. 3. Проверка экзаменационной работы и оценивание результатов экзамена по математике В порядке проведения промежуточной аттестации по образовательным программам среднего общего образования определены следующие подходы к оценке экзаменационных работ в форме экзамена.
Отметка Число баллов, необходимое для получения отметки «2» (неудовлетворительно) 0-6 «3» (удовлетворительно) 7-11 «4» (хорошо) 12-15 «5» (отлично) 16-18
Шкала перевода баллов в отметки по пятибалльной системе показывает, сколько баллов необходимо набрать, чтобы получить отметку «3», «4» или «5». Шкала остаётся открытой для обучающихся в течение всего экзамена, они могут ориентироваться на неё в ходе выполнения экзаменационной работы. Обучающиеся могут просчитать при помощи шкалы, сколько и какие задания необходимо выполнить правильно, чтобы получить определённую отметку. .Обучающийся может начинать выполнение работы с любого задания, учитывая при этом степень своей уверенности в ответе.
Система оценивания экзаменационной работы по математике (базовый уровень)Правильное решение каждого из заданий 1–18 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый дал правильный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби, или последовательности цифр.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |