Содержание и структура экзаменационной работы

↑

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

«ВЫБОРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ «АЛЕКСАНДРОВСКИЙ»

Рассмотрены и одобрены на                                                           

заседании методической комиссии                                               

преподавателей общеобразовательных                                        

дисциплин «_____»___________2021г.        

Протокол № __________

Председатель МК___________________   

Утверждаю

Зам. директора по УР

_______________/Омутова Е.В./

«_____»_____________2021 г

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

для проведения промежуточной аттестации

по УП «Математика»

для группы 2 курса по специальности:

13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и ЭМО»

Выборг

2021г.

Письменная экзаменационная работа по учебной дисциплине ОУП.04. Математика включает 18 заданий .

При выполнении заданий обучающиеся должны продемонстрировать базовую математическую компетентность. Задания проверяют базовые вычислительные и логические умения и навыки, умение анализировать информацию, представленную в графиках и таблицах, использовать простейшие вероятностные и статистические модели, ориентироваться в простейших геометрических конструкциях, владение основными алгоритмами, знание и понимание ключевых элементов содержания (математических понятий, их свойств, приемов решения задач и пр.), умение пользоваться математической записью, а также применять математические знания в простейших практических ситуациях. 

Задания являются стандартными для курса математики старшей школы..

Они не требуют громоздких вычислений и нестандартных умозаключений. В своей совокупности варианты охватывают все блоки содержания, традиционно представленные в курсе математики, что обеспечивает достаточную полноту проверки овладения содержанием курса. В соответствии со спецификой курса математики основное внимание уделяется проверке практической составляющей математической подготовки выпускников, когда овладение теоретическими положениями проверяется опосредованно через проверку умения решать задачи.

Вместе с экзаменационным вариантом участникам экзамена выдаются справочные материалы (см. Приложение 1). При выполнении экзаменационной работы допускается использование линейки, использование калькулятора не разрешается.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману