лақтың есту қабілетінің деңгейін анықтауға арналған тәжірибелерге мысал келтіріңіз

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 33 из 39Следующая ⇒

9.Құлақтың есту қабілетінің деңгейін анықтауға арналған тәжірибелерге мысал келтіріңіз

Адам есту мүшесі арқылы қоршаған ортадан әртүрлі дыбыстарды қабылдап талдайды. Есту мүшесі дыбыстарды анықтап ажыратуға көмектеседі. Адамдармен сөз арқылы қарым –қатынас жасайды. Есту мүшесінен түскен ақпараттар ішкі мүшелердің жұмысына әсерін тигізіп , оларды реттеуге қатысады. Адамды қауіптен сақтауда талық ақпараттың маңызы үлкен. Есту мүшесін дыбыс қоздырады. Дыбыс есту мүшесінің рецепторлары арқылы жүйке қозуына айналады. Одан соң қозу орталық жүйке жүйесіне жеткізіледі, айналадағы ортада болып жатқан жағдайларды хабарлайды. Есту мүшесі дыбыс пен тепе – теңдікті сезеді.  

Адам баласы әртүрлі дыбыстар әлемінде өмір сүреді, әр түрлі дыбыстарды қабылдай алады. Тып – тыныш ортада өмір сүре алмайды, өйткені абсалют тыныштық адамдардың орталық нерв жүйесіне әсер етеді. Сіздер, «Сурдокамера» дегенді естіген шығарсыздар. Ғарышкерлердің айтуынша, үлкен сурдокамера – бұл ешқандай дыбыс жоқ болған жағдайда зерттеулер мен тәжірибелер жасайтын бөлме.Терезе ашық тұрса, жұмыс істегенде көшедегі автобус, машиналардың гүрілі, желдің тұруы, судың ағысы, құстардың әні – бұлардың бәрі сізге естіледі, сіздің денсаулығыңызға кері әсер етеді де, сіз тез шаршайсыз. Ғалымдар табиғаттағы шудың адам өміріне қатысты ең төменгі және ең жоғарғы деңгейлерін анықтады. Табиғаттағы шудың деңгейі, дыбыс күші децибелмен өлшенеді . Төмендегі кестеде табиғаттағы шудың салыстырмалы деңгейі көрсетілген. 

р/с

Дыбыс

Дыбыс күші децибел(дб)

Мылтықтан атылған оқ

190-аса қауіп.деңгей

Реактивтік ұшақ

Төтенше жағдайда берілетін дабыл

130- жүректі ауыртады

Қатты музыка

Мотоцикл үні

Спорттық автомобиль

90-сақтана-

Тын деңгей

Көшедегі шу

Сөйлеу кезінде

Тыныш көше

Сағат тілі

Жәй сөйлесу

Жел тұрғанда

Жапырақтың дыбысы

0-дыбыс деңгейі

Мақсаты: Мектеп дәрігерінің көмегімен есту қабілетін анықтау, есту мүшесінің құрылысы туралы білімді бекіту.

   Қорытынды.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры