Содержание организованной деятельности детей 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Содержание организованной деятельности детей

Содержание организованной деятельности детей

1. Вводное слово воспитателя.

– Отгадайте загадку:

Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает?

           (Осенью.)

– Давайте вспомним и расскажем, что мы знаем про осень.

2. Беседа об осени.

– Назовите осенние месяцы. Отгадайте загадки:

Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

                           (Сентябрь.)

Всё мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?

                           (Октябрь.)

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает?

Кто зовёт к нам холода,

Знаешь ты? Конечно, да!

                           (Ноябрь.)

– Посмотрите на картины и определите, какой месяц изображён и по каким приметам вы его узнали? Какой самый листопадный месяц? А этот листок с какого дерева?

Показывает осиновый лист.

– Чем он интересен? Сам широкий, черенок длинный, сплющенный, всегда дрожит на ветру. Существуют и народные приметы: если осиновый лист ляжет на землю верхней стороной, то будет холодная зима, если нижней, то тёплая. Какой был самый холодный месяц? (Ноябрь.) Почему говорят: «Осень – на дню погод восемь»? А какая осень вам больше нравится – ранняя или поздняя? Немногим нравится поздняя осень. Природа в дни поздней осени находится в задумчивости, она готовится к отдыху, будто объявляя всему живому: «Готовьтесь: за мной идёт зима!»

3. Рисование по замыслу «Нарисуй, что интересного было в этом месяце».

– Вспомните, что интересного было в этом месяце. Какой день вы запомнили в детском саду? А что интересного было дома? Нарисуйте события, которые произошли недавно.

Дети самостоятельно рисуют на заданную тему.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.)