Языковой материал и виды работы 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Языковой материал и виды работы

Литература

1. Русская грамматика, т. II. М., 1980.

2. Бабайцева В.В., Максимов Л. Ю. Синтаксис. Пунктуация. М., 1981, с. 196-210.

3. Современный русский язык / Под ред. В. А. Белошапковой. М., 1989, с. 748-763.

4. Синтаксис современного русского языка: учебник для вузов РФ / Г.Н. Акимова, С.В. Вяткина, В. П. Казаков и др. СПб, 2013, с.279-290.

5. Школьные учебники (ШУ).

Языковой материал и виды работы

1. Определите грамматическую природу СПП и сделайте вывод о функциональном назначении СПП в отличие от ССП.

1) На улице хорошая погода, так что мы пойдем гулять.

2) Так как на улице хорошая погода, мы пойдем гулять.

3) Если на улице хорошая погода, мы пойдем гулять.

4) Пока на улице хорошая погода, мы пойдем гулять.

5) На улице такая хорошая погода, что мы пойдем гулять.

6) На улице установилась погода, при которой нельзя не гулять.

Ср. со ССП: На улице хорошая погода, и мы пойдем гулять.

2. Дайте характеристику следующим предложениям с точки зрения логико-грамматического (Ф. И. Буслаев), формально-грамматического (А. М. Пешковский), структурно-семантического подхода:

1) Было так тихо, что боязно было говорить вслух.

2) Наступила такая тишина, что боязно было говорить вслух.

3) То, что боязно было говорить вслух, объяснялось тишиной.

4) Мы знали, что нам скоро сдавать экзамены.

5) Было ясно, что нам скоро сдавать экзамены.

6) Она находилась в таком состоянии, что потребовалась помощь врача.

7) Состояние ее такое, что потребовалась помощь врача.

8) Она чувствовала себя так, что потребовалась помощь врача.

3. Установите, что является средством связи в следующих СПП: союз или союзное слово (+ см. задание пр. зан. №1):

Он не любил, чтобы его называли по имени и отчеству. Я не пойду в кино, чтобы лучше подготовиться к занятиям. Я не буду этого делать, что бы ты ни говорил. Когда я буду сдавать экзамены, не беспокойте меня. И светлый терем не отрада, когда не видно друга в нем. Дни, когда мы сдавали экзамены, были трудными. Я не знаю, когда мы будем сдавать экзамены. Он пришел тогда, когдамы его не ждали. Он сообщил, что не придет на занятия. Мальчик взобрался на дерево, чторосло перед домом. Мальчик взобрался на дерево, что было опасно. Я вспомнила, как в детстве разбила окно в классе. Он шел осторожно, каквесною ходят по хрупкому льду реки. Я не знаю, как мне поступить. Как аукнется, так и откликнется.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.)